对某班学生一次数学测验成绩进行统计分析，各分数段的人数如图所示(分数取正整数)，请认真观察图形，并回答下列问题．

(1)该班有学生多少人？

(2)89.5～99.5这一组的频数频率分别是多少？

(3)这个班的学生数学学科的学习情况

[　　]

在对某班的一次数学测验成绩进行统计分析中，各分数段的人数如图(分数取正整数，满分100分)，请观察图形，并回答下列问题：

(1)该班有 __________ 名学生；　　　　

(2)69.5～79.5这一组的频数是 __________ ，频率是 __________ .　　

(3)请估算该班这次测验的平均成绩.

对某班学生一次数学测验成绩进行统计分析，各分数段的人数如图所示(分数取正整数)，请认真观察图形，并回答下列问题．

(1)该班有学生多少人？

(2)89.5～99.5这一组的频数频率分别是多少？

(3)这个班的学生数学学科的学习情况

[　　]