的值最接近于 A.1 B. C. D. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

30以内的奇质数的算术平均值最接近于(  )
A、12B、13C、14D、15

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九年级数学兴趣小组近期开展了对运动型问题的探究.小明同学提供了一个这样的背景:如图,在?ABCD中,AB=AC=10cm,sin∠ACB=,动点O从A出发以1cm/s的速度沿AC方向向点C匀速运动,同时线段EF从与线段CB重合的位置出发以1cm/s的速度沿BA方向向点C匀速运动.在运动过程中,EF交AC于点G,连接OE、OF.设运动时间为ts(0<t<10),请你解决以下问题:
(1)当t为何值时,点O与点G重合?
(2)当点O与点G不重合时,判断△OEF的形状,并说明理由.             
(3)当0<t<5时,
    ①在上述运动过程中,五边形BCEOF的面积是否为定值?如果是,求出五边形BCEOF的面积;如果不是,请说明理由.
    ②△EOG的面积是否存在最大值?若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由.

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我们知道:根据二次函数的图象,可以直接确定二次函数的最大(小)值;根据“两点之间,线段最短”,并运用轴对称的性质,可以在一条直线上找到一点,使得此点到这条直线同侧两定点之间的距离之和最短.
这种数形结合的思想方法,非常有利于解决一些数学和实际问题中的最大(小)值问题.请你尝试解决一下问题:
(1)在图1中,抛物线所对应的二次函数的最大值是______;
(2)在图2中,相距3km的A、B两镇位于河岸(近似看做直线l)的同侧,且到河岸的距离AC=1千米,BD=2千米,现要在岸边建一座水塔,分别直接给两镇送水,为使所用水管的长度最短,请你:
①作图确定水塔的位置;
②求出所需水管的长度(结果用准确值表示)
(3)已知x+y=6,求数学公式+数学公式的最小值;
此问题可以通过数形结合的方法加以解决,具体步骤如下:
①如图3中,作线段AB=6,分别过点A、B,作CA⊥AB,DB⊥AB,使得CA=______,DB=______;
②在AB上取一点P,可设AP=______,BP=______;
数学公式+数学公式的最小值即为线段______和线段______长度之和的最小值,最小值为______.

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我们知道:根据二次函数的图象,可以直接确定二次函数的最大(小)值;根据“两点之间,线段最短”,并运用轴对称的性质,可以在一条直线上找到一点,使得此点到这条直线同侧两定点之间的距离之和最短.
这种数形结合的思想方法,非常有利于解决一些数学和实际问题中的最大(小)值问题.请你尝试解决一下问题:
(1)在图1中,抛物线所对应的二次函数的最大值是______;
(2)在图2中,相距3km的A、B两镇位于河岸(近似看做直线l)的同侧,且到河岸的距离AC=1千米,BD=2千米,现要在岸边建一座水塔,分别直接给两镇送水,为使所用水管的长度最短,请你:
①作图确定水塔的位置;
②求出所需水管的长度(结果用准确值表示)
(3)已知x+y=6,求+的最小值;
此问题可以通过数形结合的方法加以解决,具体步骤如下:
①如图3中,作线段AB=6,分别过点A、B,作CA⊥AB,DB⊥AB,使得CA=______,DB=______;
②在AB上取一点P,可设AP=______,BP=______;
+的最小值即为线段______和线段______长度之和的最小值,最小值为______.

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(23-1)(33-1)(43-1)…(1003-1)
(23+1)(33+1)(43+1)…(1003+1)
的值最接近等于(  )
A、
1
2
B、
2
3
C、
3
5
D、
5
8

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