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    例2.求值: (1)100 (2) (3) (4) 例3.用分数指数幂的形式表示下列各式 (1) (2) 课堂练习1:课本练习1.2.3.4 例4.化简下列各式 (1) (2) (3) 课堂练习:习题2 2(1) 4 课堂小结 高一数学作业(14) 班级 学号 姓名 1.化简的结果是( ) A.1 B.2a-1 C.1或2a-1 D.0 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    例2：如图：△ABC是边长为3厘米的正三角形，D是BC边上靠近点B的三等分点，甲、乙两个质点分别从点A、D同时出发，都以1厘米/秒的速度按图示方向沿三角形的边作匀速运动，经过时间t（0≤t≤3）秒后，两质点的距离为S（t）．
    （1）写出函数S（t）
    （2）求S（t）的最大值和最小值，并求取得最大值、最小值时相应的t的值．

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    例2．已知A={x|x2-3x+2≤0}，B={x|x2-（a+1）x+a≤0}，（1）若A不属于B，求a的取值范围．（2）若B⊆A，求a的取值范围．

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    例2：设数列{an}满足关系式：a1=-1，an=
    2
    3
    an-1-3(n≥2，n∈N*)
    试证：（1）试求数列{an}的通项公式．
    （2）bn=lg（an+9）是等差数列．
    （3）若数列{an}的第m项的值am=
    1
    36
    (29-38)    ，试求m

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    例2：（1）设不等式2（log
    1
    2
    x    ）2+9log
    1
    2
    x    +9≤0时，求f(x)=log2(
    x
    2
    )•(log2
    x
    8
    )    的最大值和最小值．
    （2）设f（x）=|lgx|，a、b是满足f(a)=f(b)=2f(
    a+b
    2
    )    的实数，其中0＜a＜b
    ①求证：a＜1＜b；②求证：2＜4b-b2＜3．

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    例2．若直角三角形的内切圆半径为1，求其面积的最小值．

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