17, 已知集合M={x| .N={x|x2-2x-3>0.求集合M∩N.. 18. 的周长为.且. (1)求边的长, (2)若的面积为.求角的度数. 19. 某单位用2160万元购得一块空地.计划在该地块上建造一栋至少10 层.每层2000平方米的楼房.经测算.如果将楼房建为x(x10)层.则每平 方米的 平均建筑费用为560+48x.为了使楼房每平方米的平均综合费用最少.该楼房应建为多少层? (注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用.平均购地费用=) 20. 已知数列中..以为系数的二次方程: 都有实根.且满足①求证:是等比数列,②求的通项. 21. 如图.货轮在海上以50海里/时的速度沿方位角(从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为155o的方向航行.为了确定船位.在B点处观测到灯塔A的方位角为125o.半小时后.货轮到达C点处.观测到灯塔A的方位角为80o.求此时货轮与灯塔之间的距离. 22. 22, 设数列的前n项和为.为等比数列. 且 = (1)求数列和的通项公式, (2)设.求数列{ }的前n项和 海南中学2009-2010学年第一学期期中考试 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012•安徽模拟)为了了解某年级1000名学生的百米成绩情况,随机抽取了若干学生的百米成绩,成绩全部介于13秒与18秒之间,将成绩按如下方式分成五组:第一组[13,14);第二组[14,15);…;第五组[17,18].按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前3个组的频率之比为3:8:19,且第二组的频数为8.
(1)请估计该年级学生中百米成绩在[16,17)内的人数;
(2)求调查中共随机抽取了多少个学生的百米成绩;
(3)若从第一、五组中随机取出两个学生的成绩,记为m,n,若m,n都在区间[13,14]上,则得4分,若m,n都在区间[17,18]上,则得2分,否则得0分,用X表示得分,求X的分布列并计算期望.

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(本题满分12分)

为了解某年段1000名学生的百米成绩情况,随机抽取了若干学生的百米成绩,成绩全部介于13秒与18秒之间,将成绩按如下方式分成五组:第一组[13,14);第二组[14,15);……;第五组[17,18].按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前3个组的频率之比为3∶8∶19,且第二组的频数为8.

(1)将频率当作概率,请估计该年段学生中百米成绩在[16,17)内的人数;

(2)求调查中随机抽取了多少个学生的百米成绩;

(3)若从第一、五组中随机取出两个成绩,求这两个成绩的差的绝对值大于1秒的概率.

 

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(本题满分12分)为了了解某年段1000名学生的百米成绩情况,随机抽取了若

干学生的百米成绩,成绩全部介于13秒与18秒之间,将成绩按如下方式分成五组:第一组

[13,14);第二组[14,15);……;第五组[17,18].按上述分组方法得到的频率分布直方图如

图所示,已知图中从左到右的前3个组的频率之比为3∶8∶19,且第二组的频数为8.

(1)将频率当作概率,请估计该年段学生中百米成绩在[16,17)内的人数;

(2)求调查中随机抽取了多少个学生的百米成绩;

(3)若从第一、五组中随机取出两个成绩,求这两个成绩的差的绝对值大于1秒的概率.

 

 

 

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(本题满分12分)为了了解某年级1000名学生的百米成绩情况,随机抽取了若干学生的百米成绩,成绩全部介于13秒与18秒之间,将成绩按如下方式分成五组:第一组[13,14);第二组[14,15);……;第五组[17,18].按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前3个组的频率之比为3∶8∶19,且第二组的频数为8.

(1)将频率当作概率,请估计该年段学生中百米成绩在[16,17)内的人数;

(2)求调查中随机抽取了多少个学生的百米成绩;

(3)若从第一、五组中随机取出两个成绩,求这两个成绩的差的绝对值大于1秒的概率.

 

 

 

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李大伯承包了一个果园,种植了100棵樱桃树,今年已进入收获期.收获时,从中任选并采摘了10棵树的樱桃,分别称得每棵树所产樱桃的质量如下表:

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

质量(千克)

14

21

27

17

18

20

19

23

19

22

  据调查,市场上今年樱桃的批发价格为每千克15元.用所学的统计知识估计今年此果园樱桃的总产量与按批发价格销售樱桃所得的总收入分别约为(  ).

  A.200千克,3000元           B.1900千克,28500元

  C.2000千克,30000元           D.1850千克,27750元

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同步练习册答案