通过观察 可知:. 与此类比.当时..你观察得到的这个不等式是一个重要不等式.它在证明不等式和求函数的极大值或者极小值中非常有用.请你运用上述不等式解决下列问题: (1) 求证:当时., (2) 求证:当时., (3) 的最小值是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题14分,第(1)小题4分,第(2)小题10分).

  已知:函数

(1)求的值;

(2)设,求的值.

 

 

查看答案和解析>>

下面由火柴棒拼出的一列图形中,第n个图形由n个正方形组成.通过观察可以发现第10个图形中火柴棒的根数是(  )

查看答案和解析>>

(本小题满分10分)

已知:

通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并证明你的结论

 

查看答案和解析>>

(本小题满分10分)

学习曲线是1936年美国廉乃尔大学T. P. Wright博士在飞机制造过程中,通过对大量有关资料、案例的观察、分析、研究,首次发现并提出来的。已知某类学习任务的学习曲线为:为掌握该任务的程度,t为学习时间),且这类学习任务中的某项任务满足

(1)求的表达式,计算的含义;

(2)已知为该类学习任务在t时刻的学习效率指数,研究表明,当学习时间时,学习效率最佳,当学习效率最佳时,求学习效率指数相应的取值范围。

 

查看答案和解析>>

(本小题满分10分)已知:

通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并证明你的结论

解:一般性的命题:                                              

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案