19. 某学科在市统测后从全年级抽出100名学生的学科成绩作为样本进行分析.得到样本频率分布直方图如图所示. (1)估计该次考试该学科的平均成绩, (2)估计该学科学生成绩在[100.130)之间的概率, (3)为详细了解每题的答题情况.从样本中成绩在80~100之间的试卷中任选2份进行分析.求至少有1人成绩在80~90之间的概率. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

本题满分16分)两个数列{an},{bn},满足bn=
a1+2a2+3a3+…+nan
1+2+3+…+n
.★(参考公式1+22+32+…+n2=
n(n+1)(2n+1)
6

求证:{bn}为等差数列的充要条件是{an}为等差数列.

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(本题满分16分)本题共有2个小题,第1小题满分8分,第2小题满分8分.

已知函数是常数,且),对定义域内任意),恒有成立.

(1)求函数的解析式,并写出函数的定义域;

(2)求的取值范围,使得

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(本题满分16分;第(1)小题5分,第(2)小题5分,第三小题6分)

已知函数

(1)判断并证明上的单调性;

(2)若存在,使,则称为函数的不动点,现已知该函数有且仅有一个不动点,求的值;

(3)若上恒成立 , 求的取值范围.

 

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本题满分16分)已知圆内接四边形ABCD的边长分别为AB = 2,BC = 6,CD = DA = 4;求四边形ABCD的面积.

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(本题满分16分)已知数列的前项和为,且.数列中,

 .(1)求数列的通项公式;(2)若存在常数使数列是等比数列,求数列的通项公式;(3)求证:①;②

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