20．某参观团共有8人.将进入10个房间.如果每个房间进入人数不限.每人进入每个房间都是等可能的.求下列事件上的概率: (1)=“某指定8房中各有1人 , () (2)=“恰有8间房.其中各有——青夏教育精英家教网—

20．某参观团共有8人.将进入10个房间.如果每个房间进入人数不限.每人进入每个房间都是等可能的.求下列事件上的概率: (1)=“某指定8房中各有1人 , () (2)=“恰有8间房.其中各有1人 () (3)=“某指定房间中恰有3人 () 变1:如将第上题中的“房间换成“车站可改为如下形式:有8个乘客乘公共汽车.途经10个车站.假定每个乘客都可能在每个车站下车.试求下列事件的概率: (1)=“在指定8个车站.每站下车1人 , (2)=“恰有8个车站.每站下车 1人 (3)=“某指定的车站恰有3人变2:将上例中的“10 换成正整数“ .将“8 换成正整数“ ( ≤)则具有以下形式: 将个不同的球随机地放入个盒子中去(≤).假设每个盒子能容纳的球数不限.求下列事件的概率. (1) 指定个盒子各一个球,(2)恰有个盒子各一个球. 解:把个盒子看作“房间 .球视为“人 .问题变为将“人分配进“房间 .本题形似“摸球而实际上属“分房问题 . 变3:将例中的“房间换成“天 .“10 换成“365 .“8 换成“ 则有如下的生日问题: 设有个人.≤365.并设每人的生日在一年的365天中的每一天是均等的.问此个人有不同生日的概率是多少? 解:所求概率的事件相当于例9中的事件.这里我们不妨仍设为.类似地例中的求法. = 当较小时. 如取=2.得两人不同生日的概率为【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

某校从参加市联考的甲、乙两班数学成绩110分以上的同学中各随机抽取8人，将这16人的数学成绩编成如下茎叶图．
（Ⅰ）茎叶图中有一个数据污损不清（用△表示），若甲班抽出来的同学平均成绩为122分，试推算这个污损的数据是多少？
（Ⅱ）现要从成绩在130分以上的5位同学中选2位作数学学习方法介绍，请将所有可能的结果列举出来，并求选出的两位同学不在同一个班的概率．

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某小组共有8名同学，其中男生6人，女生2人，现从中按性别分层随机抽4人参加一项公益活动，则不同的抽取方法有（　　）

A、40种

B、70种

C、80种

D、240种

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某班共有50名学生，已知以下信息：
①男生共有33人；
②女团员共有7人；
③住校的女生共有9人；
④不住校的团员共有15人；
⑤住校的男团员共有6人；
⑥男生中非团员且不住校的共有8人；
⑦女生中非团员且不住校的共有3人．
根据以上信息，该班住校生共有

人．

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某校从参加市联考的甲、乙两班数学成绩110分以上的同学中各随机抽取8人，将这l6人的数学成绩编成茎叶图，如图所示．