题目列表(包括答案和解析)

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4.甲、乙两地附近的气候状况是

A.甲地受信风、山脉的影响,形成热带雨林气候

B.甲地深受洋流、山脉的影响,气候带呈南北狭长分布

C.乙地主要受海陆热力性质差异的影响,夏季降水丰沛

D.乙地受东北信风、山脉的影响,形成热带沙漠气候

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3.飞机从乙地沿着最近距离飞往甲地,其方向是

A.由西北向东南          B.由西南向东北

C.由东北向西南          D.由东向西

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2.2010年与2000年相比,下列说法正确的是

A.长江三角洲煤炭下降幅度远小于西南地区

B.西南地区的水电和核电增长幅度最大

C.西南地区的水电和核电下降幅度大于长江三角洲

D.西南地区石油和天然气增长幅度大于长江三角洲

读两区域示意图,回答3-5题。

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1.2000年西南地区能源消费构成的特点是

A.以煤为主

B.以石油为主

C.以天然气为主

D.以水电和核电为主

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39、(60分)根据材料和图7,结合所学知识,回答下列问题。(注意:在试题卷上作答无效)

一位西方史学家说,土尔扈特人回归的悲壮之举,“是值得我们传诵的一篇伟大的叙事史诗”。

1629年
漠西蒙古土尔扈特部首领和鄂尔勒克率部徙牧伏尔加河。
1632年
俄国政府派使者前往土尔扈特部活动。
1644年
和鄂尔勒克返回准噶尔参加东西蒙古各部王公会盟,制定《蒙古一卫拉特法典》,该法典成为各部蒙古共同遵守的根本大法。
1644年
土尔扈特部与俄国军队发生冲突,伤亡惨重,和鄂尔勒克阵亡。
1645年
俄国要求土尔扈特部臣服,遭到拒绝。双方商定土尔扈特游牧区域。此后十余年间,土尔扈特汗国逐渐形成。
1655年
土尔扈特汗国与俄国谈判,同意听命于俄国沙皇。
1657年
土尔扈特向清朝“贡驼马二百余”。
1672年
俄国指令土尔扈特汗国派兵参加克里木战争。此后数十年间,俄国多次向土尔扈特征兵。
1696年
土尔扈特汗国阿玉奇汗派人向清朝入贡,庆贺清军击败噶尔丹。
1712年
土尔扈特汗国使团抵达北京,康熙帝派遣使团出访土尔扈特,途中为俄国所阻。
1714年
清朝使团抵达土尔扈特汗国。阿玉奇表示“满洲、蒙古,大率相类,想起初必系同源”;蒙古“衣服帽式,略与中国同,其俄罗斯乃衣服、语言不同之国,难以相比”。
1731年
雍正帝派使团抵达土尔扈特汗国。
1756年
土尔扈特汗国使团到热河行宫觐见乾隆帝。
1765年
土尔扈特汗国渥巴锡汗抗议俄国人对土尔扈特的侵扰和掠夺。
1770年
俄国征调土尔扈特汗国2万余人参加对土耳其的战争。秋,渥巴锡从前线归来,秘密召开会议,决定东归祖国。
1771年
1月17日,渥巴锡率领近17万人踏上东归征程。2月7日,沙皇命令堵截东归的土尔扈特人。7月8日,土尔扈特前锋抵达伊犁河流域。16日,清军总管会见渥巴锡等人。此时东归的土尔扈特部仅乘6万余人。10月15日,渥巴锡在木兰围场觐见乾隆帝。10月27日,乾隆帝立《土尔扈特全部归顺记》和《优恤土尔扈特众记》两碑,以资纪念。

 (1)土尔扈特汗国和伊犁河谷地都属于温带大陆性气候,但水草丰美,适合游牧业的发展。分别说明两地水资源丰富的原因。(12分)

(2)分析土尔扈特回归祖国的原因。(12分)

(3)土尔扈特在回归途中历经艰辛,其中来自自然的威胁主要有哪些?(8分)

 (4)如何理解土尔扈特的回归是“值得我们传诵的一篇伟大的叙事史诗”?(8分)

 (5)土尔扈特人回归祖国的历史从一个侧面表明,各民族共同缔造了伟大的祖国。中华人民共和国建立以后,党和政府十分尊重各民族在祖国统一大业中的历史地位和作用,珍惜各民族的文化传统,根据马克思主义民族理论,制定了民族区域自治政策,确立了民族区域自治制度,并载入宪法。改革开放以来,党和政府又将民族区域自治作为一项基本政治制度长期坚持。为什么党和政府要长期坚持民族区域自治制度?(10分)

 (6)我国是统一的多民族国家。用整体与部分辩证关系的原理,说明国家与民族自治地方的关系。(10分)

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38.(32分)根据以下材料回答问题。

我国北方某地,虽然林地、农地、水利资源丰富,但由于生产方式和农业科技落后,资源优势无法转化为产业优势。为解决这一问题,当地政府经过调研,制定发展规划,实施优惠政策,利用市场机制引导企业和农民加大投入,重点抓好优质经济林开发、冷水鱼养殖及深加工、大豆稳产高产这“一树、一鱼、一豆”三大科技项目,开发高产、优质、高效特色产品,并推进产业化经营,形成优势产业链,发展现代农业。

(1)结合上述材料,分析当地政府所履行的国家职能。(8分)

(2)结合上述材料,运用经济常识说明应如何发展现代农业。(12分)

(3)结合这个事例,说明发展现代农业要从实际出发的哲学道理。(12分)

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6、材料四的“不正常状态”是什么原因造成的?依据材料三、四,概括促成中日两国结束“不正常状态”的因素。(6分)

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5、依据材料一、二和所学知识,分析中国抗日战争取得胜利的原因。(6分)

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4、驳斥材料二中日本对美英两国宣战的理由。(4分)

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3、你怎样认识两个战场在抗战中发挥的作用?(6分)

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