1．音乐课上，当老师的发音偏高时，到了高音区，多数同学唱不上去，是因为他们的(　　 )

　 　　A.音色不好　　 B.响度不够　　 C.频率不够　　　 D.振幅不大

22．管乐器上的不同位置开有许多小孔，试说明这些小孔的作用。

21.节日里同学们玩气球时，不小心气球就会突然破裂发出“啪”的响声。气球破裂时为什么会发出响声？

20．有人说，在月球表面上，飞来的流星打在月球表面的岩石上，像演无声电影一样，在月球表面上的空间里不发出一点声响。你认为这种说法对吗？为什么？

19.请说出广州市区内采取了哪些措施来减少噪声给人们带来的危害。

五 问答题(每小题5分共15分)

18.拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快速划，另一次慢速划，你会听到二种不同的音调，试说明其原因。

17.如甲图所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球去接触发声的音叉时，泡沫小球会被弹起，这个现象说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　，如乙图所示，敲击右边的音叉，左边另一个完全相同的音叉也会把泡沫小球弹起，这个现象说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

16.一辆汽车以10m/s的速度驶向一座山崖，司机在某处鸣笛，之后3s听到回声，鸣笛时汽车离山崖有多远？

四 探究题(17、19每题8分，18题7分共23分)

15.一般来说，回声到达人耳的时间要比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声区分开来。在15℃的空气中，人对着高墙大喊一声，要能听到回声，墙壁与人的距离至少是多少？(已知声速是340m/s)

14.某同学看到远方闪电开始计时，过了Δt时间听到雷声。已知光在空气中的传播为c 声音在空气中的传播速度为v ，若用Δt，c,v这三个物理量表示打雷处到该同学的距离s，则s=　　 　;由于c>>v,则上述距离可近似表示为　　　 　。

三 计算题(每小题10分共20分)