1、观察与思考 观察一：照相机、投影仪的镜头用什么透镜？你是根据什么判断出来的？ 观察二：放大镜用的是什么透镜？观察球形鱼缸内的鱼，我们会看到什么现象？ 2、动手做一做 手拿凸透镜，调整凸透镜到另一手指之间的距离，透过凸透镜看指纹。 3、动脑想一想 　　 上实验中观察到了什么现象？说明了什么？

6.打开电视机，用遥控器正对电视机切换频道，确定遥控器对电视机是否起作用，在遥控器与电视机之间的直线路径上，放置一张纸，观察遥控器是否还起作用.改变纸的放置位置，多做几次，根据观察到的现象归纳结论：红外线在空气中是沿直线传播的，朝着墙壁、地板等方向也能进行遥控，是由于墙壁、地板等反射红外线的缘故.

5.助于人体合成维生素D　 能杀灭微生物　 使荧光物质发光

4.太阳　 臭氧层　 吸收

3.红外照相　 红外夜视　 遥控

2.大大增强

1.红外　 紫外　 红外　 紫外

6.如何进行下列探究活动？

电视机遥控器使用的是不可见光--红外线.你可能有过这样的体验：即使不让遥控器正对电视机，而是朝着墙壁、地板甚至朝着天花板，遥控器仍能控制电视机.在空气中，红外线不是沿直线传播吗？请你设计一个简单易行的实验回答上述问题，并解释朝着墙壁、地板等方向也能控制电视机的道理.

☆同步创新训练

5.紫外线的主要特性有__________________,__________________,__________________.

4.天然紫外线的最重要来源是__________.大气层上部的__________能够__________紫外线，从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害.