17．能量的转化和转移都是有方向性的　　

15．0.1；35-42℃；38.9　　 16．①太阳；机械 　②地热；机械　 ③太阳；化学　 ④内；机械

11．扩散　 12．5.00；32；0.16　　 13．扩散；升高　　 14．1；100；50；最低点

1．B　 2．A　 3．D　 4．B　 5．C　 6．D　 7．C　 8．B　 9．AB　 10．ABC

26．如图3-10所示是我国能源结构的统计图．根据此图的数据请你完成下列各题．

(1)总结出我国能源结构或现状的规律．(至少写2条)

(2)提出解决这种现状的合理化建议(至少写1条)

综合测试

25．家庭用太阳能热水器与燃气式热水器的初装费、使用年限见下表：

若你的父母决定选购这两种热水器中的一种，那么你将建议购买哪一种？写出你这样选择的2条理由．

24．小明家就在武穴市火车附近，每天有很多火车从他家门口经过，学习了有关测量知识后，小明同学很想知道，从红安火车站到武穴市火车站这一段铁路线的长度．小明查阅了有关的地图资料，也到了火车站候车厅了解了有关数据．请你帮助小明设计两种测出这段铁路线长度的方法．

23．学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能将铅球掷得更远．

陈平说：“掷出点越高，掷得越远”．王力说：“掷出速度越大，掷得越远”．李明说：“我们还是通过实验来探究吧”．大家经过讨论，提出了以下猜想．

猜想1：铅球掷得远近，可能与掷出铅球点的高度有关．

猜想2：铅球掷得远近；可能与掷出铅球时的速度有关．

猜想3：铅球掷得远近，可能与掷出铅球的角度(投掷方向与水平方向的夹角)有关．

为了检验上述猜想是否正确，他们制作了一个小球弹射器，如图3-9所示．它能使小球以不同的速度大小和方向射出，弹射方向对水平方向的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出．他们通过7次实验得到下表中的实验数据(“射出距离”指水平距离)．

请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题．

(1)为验证猜想1，应选用序号为　、　、　的实验数据；

(2)为验证猜想2，应选用序号为　、　、　的实验数据；

(3)为验证猜想3，应选用序号为　、　、　的实验数据；

(4)通过上述实验，你认为怎样才能将铅球掷得更远？

22．如图3-8所示的两幅图表示游戏“谁在动”中的两个情景，在石块上的小孩先用双手蒙住双眼，后放开手，发现编号______和______的小朋友作了机械运动，你判断的理由是________．

21．有一种太阳能凉帽，帽檐上装有一个小电动机带动的小电扇，能朝人的面部吹风，如图3-7所示．它是通过安装在顶部的硅光电池提供电源的．它工作时，通过硅光电池把______能转化为_____　 能，再由小电动机把______能转化为______能．