3、(05黑龙江)拔河比赛中，运动员要穿比较新的球鞋而且不希望地面上有沙子。这是因为比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而______　　　 __，而地面上的沙子则能 ___ 　　　　　　　　__从而减小摩擦．

2、给小提琴的弓弦上擦松香是用　　　　　　　　　　　 的方法来　　　　 摩擦；给机器上皮带蜡是用 　　　　　　　　　　　的方法来　　　　 摩擦；

1、增大摩擦的方法有：　　　　　　　 、　　　　　　　　　 、　　　　　　　 。减少摩擦有：　　　　　 、　　　　　　　　 、　　　　　　 、　　　　　　　　　 等四种方法。

9、(05南宁课改)小明想验证“用滚动代替滑动能减小摩擦”的正确性，利用以下一些器材：质量不相等、带钩的木块A和木块B，弹簧测力计，砝码，棉布，圆柱状铅笔若干，进行实验探究。请完成以下填空：

实验步骤一：把木块A放在水平桌面上，用弹簧测力计　　　　 拉动木块，记下弹簧测力计的示数F₁，根据　　　　　　　 知识，可知F₁的大小等于木块受到的摩擦力。

实验步骤二：把　　　　　　　　　　 放在水平桌面上，将　　　　　　 放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F₂。

实验分析： 当满足　　　　　　 的条件时，可以证明上述结论是正确的。

知识点3：增大、减小摩擦

8、(06广州)请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易

小实验，并指出实验现象说明了什么物理规律．

　　 示例：(1)实验过程和现象：手在桌面上滑动，向下压力越大，滑动时感觉阻力越大

　　　　　 (2)实验结论：摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，压力越大，摩擦

　　　　　 　　　　　　　　　力越大

　　 实验1：(l)实验过程和现象：　　　　　　　　　　　　

　　　　　　 (2)实验结论：　　　　　　　　　　　　　

　　 实验2：( l)实验过程和现象：　　　　　　　　　　　

(2)实验结论：　　　　　　　　　　　　　

7、(06眉山)在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，

(1)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_____________运动，根据_________的原理，得到摩擦力的大小。

(2)分析以下实验数据，得出的结论是：_____________________________________

(3)有些同学猜想滑动摩擦力可能还跟接触面的大小有关，请针对这一猜想完成以下探究内容。

A、简述主要实验步骤(可以配以图来说明)：

B、设计记录数据或现象的表格(只列出表格中栏目名称)：

C、根据可能出现的实验现象分析得出相应的结论：　　　　　　　　　　　　　　　　

6、(06温州)小红用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于摩擦力的实验，实验用到的器材还有一个弹簧秤和一个钩码，如下图所示。图中数字表示实验序号。

　 (1)这个实验要研究的是摩擦力大小与　 　__　 　的关系；

　 (2)实验过程中，弹簧秤始终水平拉着木块运动，并且数据的读取都是正确的，记录结果如下表。分析表中数据，发现其中一次弹簧秤读数不可能等于摩擦力的大小，请指出其实验序号　　　　　 ；

　 (3)在实验2中，若把弹簧秤拉力增大，木块受到的摩擦力大小将如何变化?　 ___　 (选填 “变大”、“变小”或“不变”)．

5、(05沈阳课改)小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验过程如图17所示。

(1)　　　 比较__________________两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；比较___________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。

(2)　　　 此基础上小明又猜想滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关？请你利用图中已有器材验证小明的猜想。写出你的做法：　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　 甲　　　　　　　　　　　 乙　　　　　　　　　 丙

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图17

4、(06舟山)如下图所示．用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为(　　 )

A． 4.5牛　　　　　 B． 3.2 牛　　　　　 C． 3.0牛　　　　 D． 2.1牛

3、用2牛顿的水平拉力拉着重8牛顿的小车，在水平地面上匀速前进，这小车受到的摩擦力为　　　　　 牛。