5．图19是一个演示物体具有惯性的实验装置，其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片。请你说出：在演示物体具有惯性的整个实验过程中，你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识(填入下面的横线上)。

例如：物理现象：小木片飞出后，小砝码在支柱上保持静止

物理知识：小砝码具有惯性

(1)物理现象：　 　　　　　　　　　 　　　　

　 物理知识：　　　　　　　　　　　　　　

(2)物理现象：　　　　　　　　　　　　　　

　 物理知识：　　　　　　　　　　　　　　

图19

4．某市在电网改造过程中，用直升飞机吊起架设电线的铁塔，如图18所示。(1)以O为支点，试画出飞机对铁塔拉力F的力臂L。

(2)若飞机重105N，铁塔在图示位置时对飞机的拉力为2×104N，此时飞机平衡，则飞机受到的举力是多少？并画出飞机所受举力的示意图。(飞机的重心在P点)

图18

3．如图17所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分． 　　　　　　　　　　　　　　　　

求：(1)轿车从A地到曰地用多少小时?

(2)轿车从A地到曰地的速度；

(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从曰地到达南宁需要多长时间．

图17

2．据媒体报道，有望在2004年内动工的广州－珠海高速铁路将采用造价适中、技术成熟的轮轨技术，设计的运行速度达180千米/小时。建成后，广州到珠海只需40分钟。问：广州到珠海轨道线的长度是多少千米？若在这条线路上采用磁悬浮技术，列车的运行速度可达到400千米/小时，问：采用磁悬浮技术比轮轨技术节省多少分钟？

2．(04上海)某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图像，如图15a．b．所示。

　　　　　　　图15

(1)观察图15a．可知，甲车在作　　直线运动。甲车通过0．6米的路程所用时间为　　秒。

(2)观察图15b．可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为　　米。

(3)比较图15a．b．可知，甲车的速度　　乙车的速度(选填“大于”、“等于”)

3，在研究牛顿第一定律的实验中，如图16所示，相同的小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置。

(1) 为什么要使小车从斜面的同一高度滑下？

(2) 小车在不同平面上运动的距离不等，说明了什么？

(3) 从这个实验可以推理得出什么结论？

图16

综合题

1．某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图14所示的照片.

图14

同学们依据此图片获得数据，如下表：

(1)请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整；

(2)根据上表的数据，你可得出蜗牛是做　　运动，整个50s内的平均速度是　　mm/s.

15．系统是由相互作用、相互依赖的各部分组成的有机整体，用系统观点分析、处理问题的方法称为整体法．请用整体法分析图13所示的放在光滑水平面上的系统,其运动情况是( 　　)

A．向左运动,越来越快 　　　B．向右运动,越来越快

C．运动状态不会发生变化 　　 D．条件不足，无法判断

实验题

14．如图12所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则( 　　)　　

A．小孩对车的推力大于车受到的阻力

B．小孩对车的推力等于车受到的阻力

C．小孩对车的推力小于车受到的阻力

D．小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定

　　　图12 　　　　图13

13．如图11所示，跳伞运动员在匀速下降的过程中，关于运动员的受力情况说法正确的是( 　　)

A．运动员受到向下的力略大于他受到向上的力

B．运动员受到向下的力略小于他受到向上的力

C．运动员受到向下的力等于他受到向上的力

D．运动员受到的合力方向竖直向下

图11