1.垂直作用在、　 压力、受力面积　 单位面积　 P=F/S 　帕斯卡　 Pa　 2.4：7　 3.受力面积　 压强　 4.C　 5.B　 6.D　 7.C　 8.B　 9.略　 10. 2m² 11.器材：弹簧测力计、刻度尺　 步骤：用弹簧测力计测出书本的重力G；用刻度尺测出书本的长与宽ab，表达式：P=G/ab　 12.(1)无关　 (2)4与7　 2与5　 3与6　 (3)圆柱体受力面积相同时，高度越高，压力作用效果越显著　 (4)a:同种材料，高度相同，压力作用效果相同　 b:材料密度与高度的乘积越大，压力作用效果越强

1.垂直作用在、　 压力、受力面积　 单位面积　 P=F/S 　帕斯卡　 Pa　 2.4：7　 3.受力面积　 压强　 4.C　 5.B　 6.D　 7.C　 8.B　 9.略　 10. 2m² 11.器材：弹簧测力计、刻度尺　 步骤：用弹簧测力计测出书本的重力G；用刻度尺测出书本的长与宽ab，表达式：P=G/ab　 12.(1)无关　 (2)4与7　 2与5　 3与6　 (3)圆柱体受力面积相同时，高度越高，压力作用效果越显著　 (4)a:同种材料，高度相同，压力作用效果相同　 b:材料密度与高度的乘积越大，压力作用效果越强

36.(2008江苏常州)为增加学生的国防知识，阳湖中学九(2)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇．潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m.潜水艇的总体积为1. 5×10³m³，艇内两侧有水舱，潜水艇截面如图所示．通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮．(海水密度为1. 03 ×10³ kg/m³, g取10N/kg)(9分)

　　 (1)水舱未充海水时，潜水艇总重量为9.27 ×10⁶ N,此时，漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少？

　　 (2)为使潜水艇完全潜人海水中，至少应向水舱充人海水的重量是　 　　　多少？

　　 (3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么？

35．(2008江苏盐城)一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水.然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止.g=10N/kg)求：

　(1)物体在纯水中所受的浮力；

(2)物体的体积：

(3)物体悬浮时盐水的密度.

34．(2008浙江台州).2008年5月1日杭州湾大桥全线通车.自2003年11月开工以来，该工程创造6项“世界第一”.其中：

①大桥全长36公里，设计时速为100千米，为目前世界上最长的跨海大桥.

②杭州湾南岸滩涂长达10公里，车不能开，船不能行.为了把长50多米的箱梁运到施工

现场，工程队研发了名叫“千脚蜈蚣”的运梁车.这个堪称世界上独一无二的设备将所受的重力均匀地分散到640个轮子上，最终解决了滩涂区架梁的施工难题.

③滩涂底下蕴藏着大量的浅层沼气(主要成分是甲烷)，对施工安全构成严重威胁.在滩涂区的钻孔灌注桩施工中，开创性地采用“有控制放气”的安全施工工艺，其施工工艺为世界同类地理条件之首.据此回答：

(1)若以设计时速驾车通过大桥，需要多少时间？(4分)

(2)“千脚蜈蚣”是通过 　　　　　(2分)的方式来减小对滩涂的压强，若车和箱梁总重5×107牛，每个轮子与滩涂的接触面积为0.5米2，则车对滩涂的压强为多大？(4分)

33. (2008江苏镇江)在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关?”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松 手后，萝卜都上浮直至漂浮在水面上，为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁 钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底．从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变　　　 力的大小，从而使浮力　　　 　(选填“大于”“等于”或“小于”)重力；从他们探究的方法来看，　　　　 (选填“小明”或“小华”)的方法更合理，理由是　　　　　　　　

32．(2008济宁)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：

① 可能跟物体浸入液体的深度有关；② 可能跟物体的重力有关；

③ 可能跟物体的体积有关；④ 可能跟物体浸入液体的体积有关；

⑤ 可能跟液体的密度有关.

为了验证上述猜想，李明做了如图14所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：

(1)铁块从位置1－2－3的过程中，弹簧测力计的示数　　　 ，说明铁块受到的浮力　　　 ；从位置3－4的过程中，弹簧测力计的示数　　　　 ，说明铁块受到的浮力　　　 .(填_{“变大”、“变小”或“不变”)}

(2)通过这一实验可以验证上述猜想　　　　 是正确的，猜想　　　　　 是不正确的(填上面猜想的序号).

(3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如图15)，

请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关.简要写出你

的实验验证的方法.

31．(2008广州)小芳在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸，制成一支密度计．密度计能在液体中竖直漂浮，如图24所示，根据它在液体中浸没的深度得知这种液体的密度．小芳的设计和制作过程如下：

　　 a．根据阿基米德原理及物体漂浮条件，推导出密度计在纯水中浸没的深度h的表达式．

　　 b．根据h的表达式，测量这支密度计自身的某些物理量，算出密度计在

　　　 纯水中浸没的深度，在管上画上纯水的密度值线A(如图25)．

　　 c．把密度计放入纯水中，验证刻度线A的位置是否准确．

　　　 请你根据上述的内容完成下列问题：

(1)设纯水密度为ρ，装了铅丸的玻璃管总质量为m，玻璃管底面直　　　　　　　 径为d．请用

　　　　　 本题的物理量符号表示步骤a中的表达式h＝　　　　．(可能用到的

　　　　 　数学公式：圆柱体体积V＝S h，圆的面积S＝)(4分)

(2)若纯水密度已知，请你写出b步骤中所需用的测量仪器及对应测量的物理量．(6分)

(3)步骤c中，若水面在刻度线A以上，请你简要写出一种校准的方法．(3分)

(4)若把校准后的密度计放在密度为0.8×10³ kg /m³的酒精中，液面的位置在纯水密度值刻度线上方还是下方？为什么？(3分)

30．(2008山东聊城)张扬在某实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数，如下图所示：

(1)根据图中提供的信息，石块受到的浮力F_浮＝　　　N，石块排开水所受的重力G_重＝

　　N．(2分)

(2)由此得出的结论是：　　　　　　　　　．(2分)

(3)(2分)该石块的密度ρ_石＝　　　　　kg／m³

29.(2008山东青岛)晓丽想要探究“气体分子对器壁的压强规律”，她首先做了如下实验：

如图，将托盘天平的左盘扣在支架上，调节天平平衡后，将一袋绿豆源源不断地从同一高处撒到左盘上，发现天平指针偏转并保持一定角度，左盘受到一个持续的压力.容器中气体分子碰撞器壁的现象与上述实验现象十分相似.可见，容器中大量气体分子不断碰撞器壁时也会产生一个持续的压力，而　　　　面积上所受的压力就是气体分子对器壁的压强.

(1)上述过程中运用的科学方法主要有　　　　法.

(2)气体分子对器壁的压强与哪些因素有关呢？

①晓丽对该问题进行了如下简化：

a、容器为长方体；

b、容器中的气体分子不发生相互碰撞；

c、容器中气体分子分为6等份，每一等份中所有气体分子均与器壁的一个内表面垂直碰撞；

d、所有气体分子的速度均等于它们的平均速度v；

e、所有气体分子与器壁的碰撞均为完全弹性碰撞(详见②中“c”).

②已知每个气体分子的质量为m，单位体积中的气体分子个数为n0.晓丽推导出了气体分子的数学表达式.她的推导过程如下：(请将推导过程填写完整)

a、单位体积垂直碰撞到任一器壁的气体分子数n＝　　；

b、△t时间内垂直碰撞到某一器壁△S面积上的平均分子数△N＝　　　；

c、由于是完全碰撞，因此△S面积上所受的平均压力F与△t的乘积为：F△t=△N.2mv;

d、气体分子对器壁的压强公式为：P＝　　　　　.