7． 如图3所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化．开始时指针指示在如左图所示的位置，经过7s后

指针指示在如右图所示位置，若汽车做匀

变速直线运动，那么它的加速度约为(　　 )

A．7．1m/s² 　　　　　

　　　 B．5．7m/s²

D．2．6m/s²

6． 从一座塔顶自由落下一石子，忽略空气阻力。如果已知重力加速度大小，再知下列哪项条件即可求出塔顶高度　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

　　　 A． 石子落地时速度　　 　　　　　　 B． 第末和第末速度

　　 C． 最初内下落高度　　　　　　　　　 D． 最后内下落高度

4．从匀速上升的直升机上落下一个物体，忽略空气阻力，下列说法中正确的是　　 (　　 )

　　　 A．从地面上看，物体作自由落体运动

　　　 B．从飞机上看，物体作竖直上抛运动

　　　 C．物体和飞机之间的距离开始减小，后来增大

　　　 D．物体落地时的速度一定大于匀速上升的飞机的速度

_{5． 伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合， 如图2所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是　　 (　　 )}

_{A．甲图是实验现象，丁图是经过合理外推得到的结论}

_{B．丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论}

_{C．运用甲图的实验，目的是为了“冲淡”重力的作用，}

_{从而使实验现象更明显}

_{D．运用丁图的实验，目的是为了“放大”重力的作用，}

3． 甲、乙两小分队进行代号为“猎狐”的军事演习，指挥部通过现代通讯设备，在屏幕上观察到两小分队的行军路线如图1所示。两小分队同时从同一处O出发，最后同时捕“狐”于A点，则　　　　　　　　　 (　　 )

A．两队行军路程x_甲﹥x_乙　　　　

B．两队行军位移x_甲﹥x_乙

C．两队平均速度v_甲=v_乙　

D．图1表示了两军行军的x-t图像

1．下面是关于质点的一些说明，其中正确的有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．体操运动员在做单臂大回环，可以视为质点　

B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点

C．研究地球自转时，可以把地球看成质点　　

D．细胞很小，可把它看成质点

A．第4s内的平均速度大于4s内的平均速度

B．4s内的平均速度等于2s末的瞬时速度

C．第4s内的速度变化量大于第3s内的速度变化量

D．第4s内与前4s内的位移之比是7:16

6、声音在空气中传播的速度是340米/秒，火车的速度是25米/秒，火车A行驶到车站前某处鸣笛，5秒钟后车站的人B听到火车的鸣笛声，求：再过多少时间火车经过车站；

5、一质量为0.5千克的空瓶，装满密度为0.8×10³千克/米³的油后，总质量为1.7千克，

1)瓶的容积多大？

2)若装满密度为1.0×10³千克/米³ 的某种液体，则其总质量为多少？

4.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)。

图7　　　　　　　 图8　　　　　　　　 图9

第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块，使木块做匀速直线运动(如图7)，读出弹簧测力计的示数，并记入表中；

第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块(如图8)，记下相应的示数；

第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块(如图9)，记下相应的示数。

(1)已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明把表格内的空格填上数据

2)比较__　 ___组实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关。

(3)比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论___　　　　　　　　　　　　 。

2．如下左图是小明用刻度尺测量一块橡皮的长度，

橡皮长度为______cm．右图是他测量一石块体积时

的情形，可知石块体积是　　　 cm³。

3在使用托盘天平前调节天平横梁平衡时，若观察到指针如下图甲所示情况，可将天平右侧的平衡螺母向________移动(选填"左"或"右")，就能使天平横梁平衡．利用调节平衡后的天平测量一个皮球的质量，当天平再次平衡时，右盘中的砝码以及游码所示刻度如图6乙所示，则皮球质量是____　　 克。

1、在校运会上，王红同学把一个重

为40牛的铅球推出了9米远获得冠

军。如图是她把铅球推出去，铅球在

空中飞行的过程。请作出铅球所受重力的示意图。