21．在“测量小灯泡电功率”的实验中，小明同学连接的实物电路如图7甲所示，其中小灯泡的额定电压为2.5 V，额定功率小于1 W.

(1)同组同学在检查线路时，发现有一根导线连接错误，请你在图中用“×”标出这根导线，并画出改接后的导线(不能与其他导线交叉)

(2)电路错误改正后，将滑动变阻器的滑片移至A端，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近3 V，出现这种现象的原因可能是________.

(3)排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当电压表的示数为2.5 V时，电流表的示数如图乙，则灯泡的额定功率为________W.

(4)小明分析，当灯泡两端电压为额定电压的一半时，灯泡的功率应为额定功率的四分之一。但是当他用实验验证自己的想法时，得到的结论却表明他的分析有误。请问：你觉得小明的分析结论对吗？为什么？

20．在图6中用笔画线代替导线，把三孔插座、电灯及控制电灯的开关接到电路上。

19．甲乙两灯泡分别标有“36V 40W”和“220V 40W”的字样，下列说法正确的是：(　　 )

A．甲灯泡的电压较小　　　　 B．甲灯泡的电阻较小

C．甲灯泡的电流较大　　　　 D．两灯正常发光时甲较暗

18．发电机的作用是(　　 )

A．把电能变为机械能　　　　　　　　　　 B．把机械能变为内能

C．把内能转化为机械能　　　　　　　　　 D．把机械能变为电能

17．关于高压输电，若输送的电功率一定，下列说法中正确的是(　　 ) A．电压增大到原来的2倍，输送的电能增大到原来的2倍 B．电压增大到原来的2倍，输送的电能增大到原来的4倍 C.　　电压增大到原来的2倍,损失的电能减小到原来的1/4 D.　　电压增大到原来的2倍,损失的电能减小到原来的1/2

16．如图5所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是(　　 )

　　 A．图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置

B．图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动

C．图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流

D．图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没　　　　　　　　　　　　　 有电流

15．家庭电路中，关于空气开关正确的是(　　 )

　　 A．只是家庭电路的总开关　　　　 B．是家庭电路的某用电器开关

C．代替了闸刀开关和熔丝　　　　 D．跟漏电保护器作用相同

14．“庆六•一文艺会演”时，中学物理组的老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“PZ220-100”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，王老师站到干燥的木凳上后，左右手分别抓住M、N两导线头(如图4)。李老师用测电笔分别测试M、N及王老师的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释，正确的是(　　 )

A．王老师有特异功能，确实不怕电

B．王老师的双手戴着绝缘手套

C．在人、灯替换之时，有人将零线断开了

D．在人、灯替换之时，有人将火线断开了

13．现有A、B两只灯泡分别标有“PZ110-100”、“PZ110-60”，能否将它们串联接在220V的电源上使用？(　　 )

A．能，因为两灯都正常发光

B．不能，因为“PZ110-100”的灯泡烧坏

C．不能，因为“PZ110-60”的灯泡烧坏

D．不能确定，因为无法确定电路中的电流。

12．如图1所示电路中，灯泡L上标有“6V，9W”字样，闭合开关S后，灯泡正常　　　　　　　发光，电压表V₁的示数为U₁，电压表V₂的示数为U₂，若U₁:U₂=2:3，则下列说法中不正确的是 (　　 )

A．灯丝电阻是4Ω　　　　 B．电阻R消耗的功率是6W

C．电阻R的阻值是6Ω　　 D．电源电压是15V