题目列表(包括答案和解析)

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2、过程与方法目标:

(1)探究通电螺线管外部磁场的方向。

(2)经历制作模拟电动机的过程,了解直流电动机的结构和工作原理。

(3)探究磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的相互联系。

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1、知识与技能目标:

(1)知道磁体周围存在磁场。 知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。

(2)认识电流的磁效应。

(3)知道通电导体周围存在着磁场;通电螺线管的磁场与条形铁相似。 理解电磁铁的特性和工作原理。

(4)了解磁场对通电导线的作用。

(5)知道电磁感应现象;知道产生感应电流的条件。

(6)知道发电机的原理:能说出发电机为什么能发电;知道什么是交流电;知道发电机发电过程是能量转化的过程。

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2.据报道:近几年有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良造成的,教训十分深刻。线路连接处接触不良引起火灾的原因是:当线路连接处接触不良时,该处的电阻将    (选填“减小”、“增大”或“不变”),在该接触处就会产生局部过热升温,接触处的电阻又将随着温度的升高而    (选填“减小”、“增大”或“不变”),……从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾。

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11.去冬今春,本市电力极度紧张,严重影响了生产和生活,现市上有一种“220 V 11 W ”的节能灯,它的发光效果与“220 V 60 W”的普通白炽灯相当,表中所列为这两种灯的有关参数。

(1)结合生活实际,请你提出一条节约用电的措施。

(2)节能灯正常工作时通过的电流是多少?

(3)根据表中有关参数,通过计算说明:在正常使用的情况下哪一种灯在经济上更有优势。

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10.小丽同学在学完电学后,设计了一个保温箱电路,如图所示,图中的A 为温度传感器(达到设定温度时,它自动断开电路,低于设定温度时,自动接通电路,它的作用相当于开关),S为温度档位设定开关,她设定了三个档:40℃ 、50℃ 、60℃ ,加热功率分别为45 W、72 W 、90W 。电源电压是36 V,且保持不变,R1、R2、R3都是发热体。

(1)当S拨至位置1时,加热功率是多少?R1的阻值是多少?

(2)S拨至位置3时,电路中的电流是多少?

(3)当S拨至位置2时,请你列出与此时电路有关的两个未知物理量并解答。

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9.在如图8-5所示的电路中,电源电压恒定不变,当滑动变阻器R 接入电路的电阻增大时,通过它的电流减小而它两端的电压却增大,它消耗的电功率是增大还是减小呢?

小华为了探究这一问题,找到了图8-6中所示的各种器材。经过认真仔细的实验,他记录了在滑动变阻器R 的电阻不断增大时的各组实验数据,并计算出了相应的电功率。如下表所示。

(1)请你用笔画线代替导线将图8-6中的各种器材连成小华进行实验时的电路。

(2)分析上表数据,写出小华能得到的结论:      

(3)就这一问题的研究,你认为小华收集的数据是否充分?请说明理由。

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8.如图所示,是测定小灯泡额定功率的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡的额定电压是3.8 V,其灯丝电阻约是10 Ω,滑动变阻器标有“10Ω1A”字样,电流表(0-0.6 A、0-0.3 A),电压表(0-3 V、0-15 V)。

(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路。

(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:

A.可能是灯丝断了   B.可能是变阻器开路  C.可能是小灯泡短路  D.可能是电流表开路

根据小刚的猜想,请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电流表、电压表的示数填入下表。

(3)假如电压表0-15V量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率。请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内。

(4)按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器,使电表示数达到     V。小灯泡正常发光。此时电流表的示数如 8-4所示。则小灯泡的额定功率是     W。

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7.小红陪妈妈去买电热取暖器,售货员介绍说:“这一款电热取暖器很省电,连续工作一昼夜耗电不到5度”。细心的小红仔细观察了电热取暖器的铭牌( 下表),对售货员的省电说法产生怀疑。请你通过计算帮助小红判断售货员的说法是否可信?

计算过程:

售货员的说法可信吗?

答:      

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6.如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,调节滑动变阻器使小灯泡L止常发光;若再断开开关S,要使小灯泡L仍正常发光.应将滑动变阻器的滑片(   )。

A.向c 端移动  B.向b端移动   C.保持不动   D.无法判断

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5.小王家电能表上标有“220 V 10 A”字样,他家原有电器的总功率是1500 W。最近新买了一个电热水器,铭牌上部分数据如表1所示。(计算结果保留小数点后两位小数)试求:

 (1)电热水器的额定电流是多少?

(2)电热水器正常工作时的电阻是多少?

(3)将电热水器接入家庭电路后,通过计算回答他家的用电器能否同时使用?

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同步练习册答案