21．小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入如右图的电路中。闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验，记录如下：分析上面的数据，你能得出什么结论：

(1)_________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________

20、将小磁针放入磁场中的某一点，磁场对小磁针有_________的作用，小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向.磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用，我们对磁场这种看不见、摸不到的物质，是通过它对其他磁体的_________来认识的，它是确实_________的一种物质.

19、(09烟台)14．电磁铁的磁性有无可用电流的通断来控制，除此之外，电磁铁和永久磁铁比较，优点还有_______________________________________。

18．如图五所示，要使磁铁M的磁性最强，应将滑动变阻器滑片P移至____________端，并将开关S接到____________位置。

17．如图四所示，在通电螺线管的上方放置一个可以自由转动的小磁针，请根据电源的正负极判断：小磁针静止时左端为_______极，通电螺线管的左端为______极。

16．磁悬浮列车已率先在我国上海运行。它的地面轨道中铺有_______________，与列车底部安装的电磁体产生___________力的作用，使列车能够悬浮在轨道上方，提高列车运行的速度。

15．地球是一个巨大的磁体，地磁场在南极在地理_________极附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合，我国宋代学者_______________是世界上最早注意到这一现象的人。

14．通电螺线管外部的磁场与_______________的磁场一样，通电螺线管的两端相当于_______________的两极。

13．以下一些物体：铁悄、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片，根据能否被磁化可以分为两类。可磁化类：___________________；不可磁化类：________________

12．每个磁体有两个极，分别叫_____、____。同名磁极互相_______，异名磁极互相______。