题目列表(包括答案和解析)

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15.(适用选修1-1的考生)电磁波在空气中传播的速度是3.00×108m/s,某广播电台能够发射波长为50m的无线电波,那么这个电台的工作频率是     

   答案:6.00MHz

   考点内容:电磁波的波速、波长、频率之间的关系

   难度:易

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14.一辆电动自行车的铭牌上给出了如下的技术参数表:

   由上表可知,此车的电动机在额定电压下正常工作时消耗的电功率为      W;现有一质量为70 kg的人骑此电动自行车沿平直公路行驶,若行驶过程中所受的阻力为车和人总重的0.02倍,且只靠电动机提供动力,则此人骑车行驶的最大速度为      m/s。(g取10m/s2)

  

答案:140、6

   考点内容:电功.电功率

   难度:难

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13.浴室取暖器也就是我们常说的“浴霸”,是给浴室加热的电器,它是由几盏特殊的灯泡完成加热工作的。下面是一台浴室取暖器的说明书,上面附有电路原理图,图中有两个相同的加热灯泡。

根据这个说明书可以知道,这台取暖器的两盏灯都打开时,消耗的电功率是      W;当只打开一盏灯时,通过取暖器的工作电流是       A。

   答案:550、1.25

   考点内容:电功,电功率

   难度:中

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12.电场中某区域的电场线分布如图所示,A、B是电场中的两点。

由图可知,电场强度EA      EB(选填“>”或“<”)。将一个正点电荷先后放在A、B两点,它所受的电场力FA      FB(选填“>”或“<”)。

   答案:>,>

   考点内容:电场,电场力,电场强度,电场线

   难度:易

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11.理想实验是科学研究中的一种重要方法,如图所示的是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图。请在下面的空格里填入恰当的内容,完成对各示意图的说明。

   如图(1)所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下,如果没有摩擦,小球将达到右侧斜面相同高度的地方。

   如图(2)所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度要      (填“大于”、“等于”或“小于”)原来的高度h,但要通过更长的距离。

   如图(3)所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度h,就要沿着水平面以      (填“恒定”或“变化”)的速度持续运动下去。

答案:等于,恒定

考点内容:牛顿第一定律,惯性

层次:B

难度:易

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10.图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。由图中的数据可知小车做

       运动(选填“匀加速直线”或“匀减速直线”);计数点A、C对应的时间间隔内小车的平均速度大小为      

答案:匀加速直线,0.16m/s

考点内容:打点计时器的使用,匀变速直线运动

难度:中

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9.2003年10月15日,我国第一艘载人航天飞船“神舟”五号,在酒泉卫星发射中心发射升空,飞船在太空中大约用21小时的时间,绕地球运行了14圈。由此可知,飞船绕地球运行的周期大约为

      小时。若将飞船在太空中环绕地球的运动看成匀速圆周运动,使飞船做圆周运动的向心力是     

   答案:1.5,地球对飞船的万有引力

   考点内容:万有引力定律,周期,向心力

   难度:易

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8.2005年10月12日,我国自行研制的载有两名宇航员的“神舟六号”宇宙飞船成功发射.飞船经过近5天在轨飞行76圈后,顺利返回地面.这标志着我国的载人航天事业继“神舟五号”的成功发射和返回后又达到了一个新的高度.当飞船在环绕地球的轨道上飞行时,飞船运动所需的向心力由地球对它的      提供;此时宇航员处于      (选填“超重”或“失重”)状态。

   答案:万有引力,失重

   考点内容:万有引力定律,超重和失重

   难度:易

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7.在一次测试中,质量为1.6×103kg的汽车沿平直公路行驶,其发动机的输出功率恒为l00kW。汽车的速度由l0m/s增大到16m/s,用时1.7s,行驶距离22.6m,若在这个过程中汽车所受的阻力恒定,则汽车的速度为l0m/s时,牵引力的大小为    N,此时汽车加速度的大小为     m/s2。

   答案:1.0×104,5.0

   考点内容:牛顿第二定律,功率

   难度:难

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6.在如图所示的皮带传动装置中,a是大轮边缘上的一点,b是小轮边缘上的一点。当皮带轮匀速转动时,皮带与轮间不打滑。a、b两点的线速度的大小关系是va      vb(选填“>”、 “=”或“<”’);a、b两点的角速度的大小关系是ωa      ωb(选填“>”、“=”或“<”)。

   答案:=,<

   考点内容:线速度、角速度

   难度:易

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