12.某组同学设计了“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”实验．图()为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度可用纸带上打出的点求得．

①图(b)为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出小车的加速度大小为　　 　　　　　　　　m/s²．(结果保留二位有效数字)

②在“探究加速度与质量的关系”时，保持细砂和小桶质量不变，改变小车质量，分别记录小车加速度与其质量的数据．在分析处理数据时，该组同学产生分歧：甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量的图象．乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量倒数的图象．你认为同学　　　 　　　(填“甲”、“乙”)的方案更合理．

③改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。

(单选题)此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是(　　 )

A．小车与轨道之间存在摩擦　　　 B．导轨保持了水平状态

C．所挂钩码的总质量太大　　　　　 D．所用小车的质量太大

11.某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图实－2－7(a)所示.

图实－2－7

(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F₁和F₂的合力图示，并用F表示此力.

(2)有关此实验，下列叙述正确的是　　.

A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力

C.两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可

(3)图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实？(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　.

(4)在以上比较符合实验事实的一位同学中，造成误差的主要原因是：(至少写出两种况)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

25.(20分)质量为M=2kg、长为L=5m的薄木板，在水平向右的力F=10N作用下，以v₀=6m/s的速度匀速运动。某时刻将质量为m=1kg的铁块(可看成质点)轻轻地放在木板的最右端，水平拉力F不变，木板与铁块的动摩擦因数为μ₁=0.1。(g=10m/s²。)

　 (1)(5分)木板与地面的动摩擦因数μ₂

(2)(6分)刚放上铁块后铁块的加速度a₁、木板的加速度a₂。

　 (3)(9分)通过计算判断铁块是否会从木板上掉下去,若不掉下去计算木板从放上铁块后到停止运动的总时间。

24.(18分)在海滨游乐园里有一种滑沙的游乐活动.如图所示，人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来.斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的，滑板与两滑道间的动摩擦因数均为μ=0.50，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s².斜坡倾角θ=37°,人和滑板的总质量m=60kg.

(1)求人在斜坡上下滑的加速度大小

(2)若斜面AB长L=60m，则人在水平滑道上滑行的距离是多少？

(3)若由于受到场地限制，A点到C点的水平距离为S=50m，为确保人身安全，你认为在设计斜坡滑道时，对高度应有怎样的要求？(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

23．(16分)两个完全相同的物块A、B，质量均为m=0.8 kg，在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动，图中的两条直线分别表示A物块受到水平拉力F作用和B物块不受拉力作用的v-t图象，求：

(1)物块A、B的加速度大小；

(2)物块A所受拉力F的大小；

(3)8 s末两物块A、B之间的距离s．

22.(每空3分，共18分)

(1)某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时，测得的结果如下左图所示，则该金属丝的直径d=_________mm。另一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如下右图所示，则该工件的长度L=_________mm。

(2)①在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。①在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：　　　　　　 。(选填“变”或“不变”)

②本实验采用的科学方法是　　　　　　　

A．理想实验法　　　　　　　　　　　

B．等效替代法

C．控制变量法　　　　　　　　　　　

D．建立物理模型法

(3)利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度，下图给出了该次实验中，从某点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5、6、7都为记数点。测得：s₁=1.40cm，s₂=1.90cm，s₃=2.38cm，s₄=2.88cm，s₅=3.39cm，s₆=3.87cm。交流电的频率为50Hz.

①在计时器打出点4时，小车的速度分别为：v=　　　 m/s。

②小车的加速度为a=　　 m/s²。(两问均保留两位有效数字)

21.压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，某位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图甲所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球。在小车向右做直线运动的过程中，电流表的示数如图乙所示。下列判断正确的是(　 )

A．小车先做加速运动，后做匀速直线运动

B．小车先做加速度增大的加速运动，后做匀加速直线运动

C．小车先做加速度减小的加速运动，后做匀加速直线运动

D．小车先做加速度增大的加速运动，后做匀速直线运动

20．一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮，绳的一端系一质量m=15kg的重物，重物静止于地面上，有一质量为10Kg的猴子，从绳子的另一端沿绳向上爬，如图所示，不计滑轮摩擦，在重物不离开地面的条件下，猴子向上爬的最大加速度为(g取10m/s²)　　　　　　　 (　 )

　 A．5 m/s² B．10 m/s²

 C．25m/s²　　 D．15 m/s²

19.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在0-20秒的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是(　　 )

A.在0-10秒内两车逐渐远离

B.在10-20秒内两车逐渐远离

C. 在t=10秒时两车在公路上相遇

D.在5-15秒内两车的位移相等

18．将一个物体以一定的初速度从地面竖直向上抛出，然后落回抛出点。设物体在运动过程中所受空气阻力大小与速度成正比，则物体在空中的运动过程中(　 )

A．刚抛出时的速度最大　　　　　　 B．在最高点的加速度为零

C．上升时间小于下落时间　　　　　 D．上升过程的平均速度小于下落过程的平均速度