4．研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明(　 )　　　 A．人比猿高等　　 B．人和猿有共同的原始祖先　　 C．人是由猿进化来的　 D．现代的猿也能进化成人

3．关于现代类人猿与人类的区别的叙述，不正确的是(　 )

A．运动的方式不同　　 B．脑发育程度不同　 C．制造工具的能力不同　 D．祖先不同

2.人类进化四个阶段中，最关键的阶段是()

A南方古猿　　 B能人　　 C直立人　　　 D智人

1.在森林古猿进化成人的过程中，下列哪一项是人

类的主要标志(　　　 )

　 A.能直立行走　 B.使用工具　 C.产生了语言　 D.脑量增加

4.法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如下表所示：

请分析回答：

(1)　甲组绵羊第二次注射后没有发病，是因为_____________________________.

(2)乙组绵羊在实验中的作用是_______________.

(3)　为防止炭疽病在人群中流行,美国卫生部加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,采取的这一措施属于_____________.

3．人类对艾滋病目前还没有找到可以治愈的方法，请分析以下几个题目：

(1)艾滋病的主要传播途径是(　 )

A.性接触传播　 B.握手.共同用餐传播　 C.蚊虫叮咬传播　 D.共用毛巾

(2)在非洲有极少数人天生不会感染艾滋病，他们具有的这种免疫力是属于(　 )

A.先天性免疫　 B.后天性免疫　

(3)HIV在免疫学上称为______________，它不具备细胞结构，只有__________组成的外壳和内部的__________分子。

(4)如果你是一位科学家，从事计划免疫工作，你选择艾滋病毒的外壳还是选择病毒体内的RNA作为疫苗？为什么？________________________________________________

_______________________________________。

2．有人作了如下的实验

A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡。

B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来。

据上述实验回答：

(1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____________________，鸡产生的这种免疫是

________免疫。

(2)将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？___________________为什么？____________________________________________。

(3)人类的计划免疫中，相当于上述实验中的__________________________。

(4)A实验中的鸡在实验中的作用是______________。

(5)带病毒的鸡对健康的人来说是______________,健康人是可称为_______________,病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的__________________。

(6) 禽流感属于______________传染病。

1．小王的朋友在乡下打了一条狗，煮书熟了请他来吃狗肉，不久朋友却不幸患了狂犬病而死了，小王则一切正常。请分析上述事实，回答有关问题：

(1)　　　 什么小王的朋友死亡而小王安然无恙？

(2)　　　 以上事实，对那些饲养.屠宰和加工人员.兽医等与动物频繁亲密接触的人员应该采取什么措施，以保证他们的安全？另外现在很多人喜欢饲养宠物，比如狗，请你顺便也给他们一些忠告！

20．器官移植到患者体内，该器官不易成活，从免疫的概念分析，被移植的器官属于：(　)

A．抗原　 B．抗体　 C．病原体　 D．疫苗

19．下列各项中，属于非特异性免疫的是：(　)

A．患过天花的人不再患天花　　　 B．皮肤和黏膜的保护作用

C．注射狂犬病疫苗，预防狂犬病　 D．血液中的淋巴细胞的吞噬作用