30. 某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式

进行繁殖。下列关于该实验的叙述，正确的是(　　 )

A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

C．生长素浓度越高就越容易促进生根

D．不存在两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同

29．下图曲线1为某种群出生率，2为种群死亡率，

该种群K值是(　　 )

A．c点，死亡率最大的点

B．a点，出生率与死亡率差值最大的点

C．b点，出生率最大的点 　　　　　D．c点，出生率与死亡率相等的点

28．右下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，

关于此图的描述错误的是(　　 )

A．神经递质是从①处释放的

B．兴奋传递需要的能量主要来自④

C．兴奋可以在①和③之间双向传递

D．由①、②、③构成突触

27．如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图，

①②③④各代表一定的能量值，下列各项中

不正确的是(　　 )

A．①表示流经生态系统内部的总能量

B．从能量关系看②＞③+④

C．一般情况下，②为①的10%-20%

D．生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性

26．将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体

水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是(　 )

　A．该过程属于细胞免疫

B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关

C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强

D．抗体是由浆细胞分泌的

25．草原上生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有苍鹰、细菌、真菌等，以下叙述中

正确的是(　　 )

①它们与无机环境共同构成一个生态系统　

②适当放牧，由于动物植食作用，可增加草原生态系统的生物多样性　

③它们中的动物是一个生物群落　 ④它们中的腐生细菌是分解者

A．①②③　　　　　 B．①③④　　　　　 C．②③④　　　　 D．①②④

24．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料

进行实验时，对照实验的设计思路是(　　 )

A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

23．种群数量数学模型建立的一般步骤是(　　 )

A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物

的性质→实验或观察，并检验或修正数学模型

B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合

理假设→实验或观察，并检验或修正数学模型

C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物

的性质

D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观

察，并检验或修正数学模型

22．下列有关群落演替的叙述中，错误的是(　　 )

A．群落的初生演替速度通常非常缓慢

B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替

C．人类活动往往会使群落演替按照与自然演替不同的方向、速度进行

D．在群落演替过程中，土壤有机物越丰富，土壤的通气性越差

21．内环境的稳态是细胞生活必需，下列说法错误的是(　　 )

A．渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱

B．pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件

C．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制

D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位