题目列表(包括答案和解析)
28.某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算的平均值,结果如下表:]
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2,4-D浓度(mol.L) |
0 |
10-15 |
10-14 |
10-13 |
10-12 |
10-11 |
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生根平均值 |
2.0 |
3.8 |
7.2 |
9.4 |
15.1 |
20.3 |
根据以上实验,可以得到的结论是
A.促进桂花枝条扦插生根的2,4-D最适浓度是10-11 mol/L
B.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用
C.超过一定浓度的2,4-D 溶液对植物生根有抑制作用
D.相同浓度2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同
27.对植物的生长和分化具有促进作用的一组激素是
A.生长素、乙烯 B.乙烯、脱落酸
C.生长素、细胞分裂素 D.细胞分裂素、脱落酸
26.植物生长素的特点不包括
A.可移动性 B.稳定性 C.微量高效性 D.两重性
25.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的
最适浓度”实验中获得了右图所示结果,有关本实验分
析或评价的叙述不正确的是
A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C.促进银杏插条生根的最适浓度为c
D.用NAA处理枝条的时间应该相同
24.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为
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A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
23.成人可以有意识的排尿,婴儿却不能。这说明
A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
22.下列各组激素,由同一种内泌腺分泌的是
A.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 B.促甲状腺激素、促性腺激素
C.雄激素、雌激素、肾上腺素 D.甲状腺激素、生长激素
21.突触小体存在于
A.神经元轴突末梢 B.神经元树突末梢 C.神经元细胞体 D.两个神经元之间
20.一般在幼果生长时期,含量最低的植物激素是
A.生长素 B.赤霉素 C.乙烯 D.细胞分裂素
19.某人会讲话、会写字,也能看懂文字,却听不懂别人的谈话,这个人患有
A.听觉性失语症 B.运动性失语症 C.失读症 D.失聪症
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