8．在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是

A．生产者和非生物成分　 B．消费者和有机物质C．生产者和消费者　 D．生产者和分解者

7．右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO₂释放量和O₂吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A．氧浓度为a时最适于储藏该植物器官

B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧浓度为c时，无氧呼吸强度最弱

D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

6．观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、观察黑藻叶片细胞的细胞质流动、观察植物根尖细胞的有丝分裂和对花生子叶中脂肪的鉴定四个实验的共同点是

A．实验全过程都要使实验对象保持生活状态B．都必须使用高倍显微镜观察

C．适当提高温度将使实验结果更加明显用　D．都需对材料进行染色

5．下列关于真核生物体内的化学反应，可不在细胞器中进行的是

A．信使RNA的合成　　 B．胃蛋白酶的合成　C．丙酮酸的彻底氨化分解　 D．CO₂的固定

4．将晡乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是

A．a＞b＞c　 B．a＞c＞b　 C．a＜b＜c　 D．a＜c＜b

3．运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是

①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞培养 ④转基因植物的培育

A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．①②③④

2．下表中给出了两种植物(I和Ⅱ)，请分析它们分别具有其中的哪些特征。　

从上表分析可知，下面组合中正确的是

A．I：①②；Ⅱ：③④⑤　　　 B．I：①③④；Ⅱ：②⑤

C．I：①④⑤；Ⅱ：①③　　　 D．I：①③⑤；Ⅱ：②④

1．2005年诺贝尔生理学或医学奖授予了澳大利亚学者巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，以表彰他们20年前发现了幽门螺杆菌，并证明该细菌感染胃部会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。这一成果打破了当时流行的医学教条。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是

A．幽门螺杆菌的遗传物质是DNA，抗药基因位于质粒上

B．幽门螺杆菌的基因中无内含子，只有外显子

C．幽门螺杆菌与人体的关系属于互利共生

D．幽门螺杆菌无核膜，也无细胞器，但能进行有氧呼吸

(二)

1．B 2．D 3．B 4．B 5．A 6．C 7．D 8．A 9．B 10．D 11．C 12．C13．B 14．B 15．C 16．C 17．A 18．D 19．D 20．C 21．D 22．B 23．B24．B 25．B

26．(1)一定的流动，组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子大都可以运动 (2)CD

(3)线粒体 (4)只有在适宜的温度条件下才能体现出细胞膜的流动性

27．(1)蒸胯作用；渗透吸水 (2)光合作用的光反应；主动运输

必需氨基酸 (4)胰高血糖素和肾上腺素；碳酸氢钠(NaHCO₃)

28．(1)①甲状腺；促甲状腺 ②正相关 (2)①垂体；促甲状腺激素 ②甲状腺激素；下丘脑；垂体 (3)不科学。应将对照组的雌鼠改为雄鼠 (4)①没有影响；②促进蝌蚪发育；③抑制蝌蚪发育

29．(1)胰蛋白酶(2)胸腺嘧啶；20 (3)传代培养；细胞株；不变；多核

30．(1)取样调查法(或样方法)；随机取样；计算所有样方株数的

平均值 (2)共同的资海源和空间(答案不全不得分);生存斗争

(3)豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线(见右图)

(4)已免疫的机体再次接受相同物质的刺激

(5)选择本地物种

31．(1)自由组合；aabb；3／4

［提示：由题可知黄颖的基因型为aaBB或aaBb,由F₂的比例

可知基因A(a)与B(b)的遗传遵循基因的自由组合规律。］

32．(1)新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶，它可以催化H₂O₂分解成

水和O₂；分别用不同量的酶催化H₂O₂分解，根据O₂的生成量

可以探索酶浓度与酶促反应的关系 (2)只改变圆形滤纸片的数量，

其他方法步骤同实验1

26．(5分)如图用绿色和红色两种荧光染料分别标记小鼠和人的体细胞，让其膜蛋白着色，然后使人、小鼠细胞融合。在荧光显微镜下观察，刚融合的细胞一半发红色荧光，一半发绿色荧光。将融合细胞放在0℃下培养40 min，发现细胞仍然保持一半发红色荧光，另一半发绿色荧光；而将融合后的细胞放在37℃下培养40 min，结果两种荧光逐渐混杂并均匀分布开来。请分析作答：

(1)这个实验说明了细胞膜具有　　 　性，这种特点是由于　　　　　　

(2)“两种荧光的均匀分布”这一特性是下列哪些生理现象的结构基础　　　　　。

A．根毛细胞吸收水分 B．氧气进入红细胞与血红蛋白结合

C．胰岛分泌胰岛素　 D．小肠吸收葡萄糖

(3)细胞完成上述生理活动时，还需要　　　　(细胞器)为其提供必要条件。

(4)将融合细胞置于0℃下培养40 min，细胞仍然一半发红色荧光，另一半发绿色荧光。其合理的解释是　　　　　　　　

27．(8分)下图是绿色植物和人体部分新陈代谢的图解，请根据图解回答问题：

(1)图中⑾主要是指　　　过程，它能促进⑧　　 　　 　过程的进行。

(2)黑暗条件可使⑿　　　　 　过程受阻，但不影响

⑩　　 过程的进行d

(3)A分子的结构通式为 　　　　　　　。人体必须通过①“才能获得某些A物质。这些物质称为 　　　　　　　　　 。

(4)促进血液中B浓度升高的激素有　　　　　　　　；当人体长时间剧烈运动时，产生的物质F大量进入血液后，此时参与内环境稳态调节的物质主要是　　 　　 。

28．(5分)为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素，某研究性学习小组做了2个实验和1个实验没计：

(1)实验一：取生长正常的成年雄鼠甲，对其体内甲状腺激素和

促甲状腺激素进行不间断的监测。每间隔3d对甲鼠的甲状腺进行一次

等量切除，甲状腺激素和促甲状腺激素水平如右图所示，据此分析回

答问题：

①图中曲线b表示 　　　　　　激素，曲线a表示　　　　激素。

②实验结果可以说明：在甲状腺细胞分泌功能正常的情况下，甲状腺的体积与体内甲状腺激素水平的关系呈 　　　　　　　　。通过这个实验，可以给人以启示：对于患甲状腺功能亢进病人可以实施手术治疗。

(2)实验二：取生长正常的成年雄鼠乙，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素迸行不间断的监测，每间隔3d给乙鼠注射一次等剂量的促甲状腺激素释放激素，监测结果表明：每注射一次

促甲状腺激素释放激素，成年雄鼠乙体内的促甲状腺激素和甲状腺激素的浓度总是先升后降，分析产生这种现象的生理原因在于：

①当体内促甲状腺激素释放激素的浓度升高时，就会刺激合成并分泌 　　　　　 ，进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素。

②当停止向成年雄鼠乙的体内注射促甲状腺激素释放激素时，其体内过高的　　　　 　就会抑制　　　　和　　 　　的分泌活动，从而使该激素的水平下降。

(3)实验三：为了验证“碘是合成甲状腺激素的必需元素”，某同学提出了一个实验方案。即：取生长状况相同的雌(丙)、雄(丁)两鼠，对丙鼠喂以含有鼠必需的各种营养素的食物，丁鼠喂以不含碘离子但含其他营养素的食物，将两鼠置于相同的条件下培养，并对两鼠体内的甲状腺激素水平进行监测。该方案是否科学？如果你认为不科学，请写出你的改进意见。

(4)若将实验三改为探究“烟革浸出液对蝌蚪发育的影响”实验，请你预测探究结论。

29．(7分)动物细胞的培养常用于生理、病理、药理等方面的研究。

如图甲示动物细胞培养的部分过程：

(1)图甲中A与B处理过程中所用的物质是　　　 　　　　。

(2)在细胞的分裂增殖过程中，为了确定DNA合成的时间长短，加入

以³H标记的　　　 　　(填“腺嘌呤”、“鸟嘌呤”、“胞嘧啶”

或“胸腺嘧啶”)最合适；掊养中的细胞数目的增加和培养时间的关系

如图乙，据图读出细胞完成一个细胞周期所需要的时间(T)是　　 h。

(3)图甲中分装的过程称为　　　　　培养，

成活的细胞叫做　　 　　，一般能传40-50代，其遗传物质　　

(填“改变”或“不变”)。若在细胞培养过程中加和灭活的仙台病毒，

镜检可以看到　　　　细胞。

30．(8分)豚草是原产自北美的植物，其花粉是北京地区主要的过敏原。

下图甲示我区北安河地区路旁的一片闲散地，

课外小组的同学对此地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，

结果如下表所示(单位：株／m²)。

(1)采用的调查方法是　　　　　　　 ；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意　　　　　 ；种群密度的计算方法是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)很显然，豚草与表中所列本地植物呈竞争关系，它们相互争夺　　　　　　 。调查结果表明，豚草具有生存优势。根据自然选择学说，这种优势是通过　　　　　　

过程来实现的。　

(3)请在坐标图乙中绘出豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线。

(4)豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎、

支气管哮喘)。医学上认为，过敏反应是

　　　　　　　　　 所发生的反应。

(5)从保护生物多样性的角度考虑，

你认为城市绿化在选择物种时应尽量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

31．(10分)燕麦的颖色受两对基因控制。已知黑颖(用字母A表示)

对黄颖(用字母B表示)为显性，且只要A存在，植株就表现为黑颖。双隐性则出现白颖。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F₁全为黑颖，F_l自交产生的F₂中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1。请回答下面的问题：

(1)F₂的性状分离比说明基因A(d)与B(b)的遗传遵循基因的　　　　　　　　　　 定律。F₂中白颖的基因型为　　　　　　　　　 ，黄颖占所有非黑颖总数的比例是　　　　　　

(2)请用遗传图解的方式表示出题目所述杂交过程(包括亲本、F₁

及F₂各代的基因型和表现型)。

32．(7分)下图为测量过氧化氢酶催化过氧化氢分解放出O₂的实验装置。

水槽内注有清水，倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下：

实验1：

①制备新鲜动物肝脏的研磨液，②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡后取出，并贴在反应小室上侧的内壁上(如图A所示)；③向反应小室内加入10 mL3%H₂O₂溶液(如图A所示)；④将反应小室旋转180℃，放置水槽中(装置如图B)；⑤每隔30s读取并记录量筒中水面的刻度一次，共进行5 min。

请根据实验l，设计一对照实验(实验2)探究酶浓度与酶促反应速率的关系。

(1)实验原理：

(2)结合实验1，简要叙述实验2的设计思路：

(3)请设计一个用于记录上述实验观察结果的表格(记录的单位是mL／30s)。