题目列表(包括答案和解析)

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2.下图字母中代表的时期一定含有同源染色体的是

A.只有A  B. 只有A 和D   C.A、B和 D    D. B、C和D

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1.下列有关细胞和细胞工程的说法错误的是

A.细胞衰老时细胞体积变小,细胞核体积增大,基因表达受阻,新陈代谢减慢

B.细胞分化时,在形态、结构和生理功能产生稳定性差异前,细胞内部就已发生了基因选择性表达

C.动物细胞融合可以克服远源杂交不亲和障碍,扩大了用于杂交的亲本组合范围

D.植物组织培养技术,可用于生产香料、色素、杀虫剂等,也可用于培育转基因植物

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41.(10分)本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材,B适用于《生物》教材。A和B中任选一题,两题都做以A给分。

A.农业科技工作者在苏云金芽孢杆菌中找到了一种抗虫基因,釆用基因工程技术将该基因转入棉花培育抗虫棉花品系。

(1)该项技术的遗传学原理是                      (   )

A.基因突变         B.基因重组       C.基因复制        D.基因分离

(2)利用该技术可获得抗虫基因。如:从苏云金芽孢杆菌核糖体上分离出     ,并以此为模板,     成互补的单链DNA,然后单链DNA在酶的作用下合成     

(3)抗虫基因只有与能被棉花细胞接受的基因载体--质粒结合,才能进入棉花细胞。否则,即使人工设法将其注入,也会被棉花细胞中内的        分解。

(4)要使抗虫基因与质粒结合,必须用        来切割基因载体和目的基因,切割后的质粒与目的基因片段还需要        酶,根据        原则使两者粘合在一起。

(5)将粘合后得到的DNA分子注射到棉花植株雌蕊的子房,并使其进入     细胞,待子房发育成果实后,取种子播种,从中获取抗虫棉。

(6)抗虫棉之所以能抗虫,是因为棉花细胞中的抗虫基因表达出          

B.2006年诺贝尔生理学或医学奖颁给了菲尔和梅洛因,因为他们发现了RNA干扰现象。RNA干扰机制要点:双链RNA分子一旦进入细胞,就会被一个称为Dicer的特定酶切割成21-23个核苷酸长的小分子的干涉RNA。Dicer酶能特异识别双链RNA,切割产生的干涉RNA与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。RlSC通过碱基配对结合到与干涉RNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,造成蛋白质无法合成(如下图所示)。

(1)RNA的中文全称是      ,它的基本组成中有不同于DNA的碱基是    

(2)Dicer酶只与双链RNA结合,这一现象反映了酶的特性,即     

(3)复合体(RISC)上的RNA能和同源的mRNA结合的原因是           

(4)RNA干扰的实质是使遗传信息传递中的     过程受阻。

(5)有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞,结果却没有出现RNA干扰现象,最可能的原因是                 

(6)研究发现,某基因上碱基对改变不一定会导致生物性状的变异。如:有一亲代DNA上某个碱基对发生改变,其子代的性状并没有发生改变。请给出2种合理的解释:

                                     

                                     

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39.(10分)在l-5号五个三角瓶中分别加入某种培养液,把瓶口封闭后在高温下灭菌处理。冷却后,在l号瓶内放入草履虫,2号瓶内放入小球藻.3号瓶内放入某种细菌。结果l号、2号瓶内的草履虫与小球藻不能繁殖。3号瓶内的细菌个体数变化如 A 图所示。4号瓶内同时放入草履虫与细菌,两者个体数目变化如B图所示。5号瓶内同时放入等量的细菌和小球藻,两者个体数目变化如C图。以上实验是在25℃、光照充足条件下进行的。回答下列各问题:

(1)请将 A 图的个体数量变化曲线转换成种群中个体数量增长率变化曲线。

(2)由A图可知,瓶内细菌在第1天至第3天的生长特点是             ;在第3天至第6天的生长特点是                     ,原因是                          

(3)由B图可知,细菌与草履虫的关系属于         

(4)根据C图,试分析细菌与小球藻两者个体数能得以不断增加的原因       

                                

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38.(12分)某校有一兴趣小组的同学对本校全体高中学生进行某些人类遗传病的调查。

(1)调查中能否选择哮喘、青少年糖尿病等遗传病作为研究对象,      (能/不能);原因是                                    

(2)请你为参加色盲调查的同学设计一个表格,记录调查结果。

(3)假如被调查人数共为2000人(男1190人,女810人),调查结果发现红绿色盲患者中男性28人,女性4人,则红绿色盲的发病率为________。

(4)调查中发现一男生色盲,其家族系谱图如下:

正常女性
色盲女性
白化病女性
 

①写出II5和III7的基因型;II5________,III7________。(白化病基因a;色盲基因b)

②若Ⅲ7与Ⅲ9婚配,生育子女中同时患两种遗传病的概率是________。

③在当地人群中约100个表现型正常的人群中有一个白化基因携带者。一个表现型正常,其双亲也正常,但其弟弟是白化病患者的女人,与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配。他们生一个患白化病的女孩概率为________。

(5)III7的旁系血亲有          

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37.(10分)下图为碳循环示意图,请据图回答:

 

(1)通过上左图过程①,碳由无机环境中的       转变成绿色植物(如玉米)中的       

(2)若②越复杂,则该生态系统的调节能力就越         。设上左图中过程②代表的生物之间有上右图所示的关系,E种群干物质中的能量为5.8×109 kJ;B种群干物质中的能量为1.3×108 kJ;若D种群干物质中的能量为1.5×108kJ,则A种群干物质中的能量在       kJ之间。

(3)④表示      作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了       

(4)由上左图可得:碳循环的特点是            ;同时,伴随着物质循环进行的能量流动具有:            特点。

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36.(11分)下图表示人体体温调节模式简图(虚线表示激素调节)。请据图回答。

(1)写出图中字母所表示的结构名称:

A        B        G        H      

(2)写出a、c两种激素的名称:

a                c              

(3)人体主要的散热器官是     ,当人体在高达40℃环境中工作时,主要的散热方式是        

(4)在a、b、d参与的体温调节过程中,当人体体温上升后,a的分泌量会减少,这种调节方式被称为是       调节。

(5)从图中可得:人体体温的相对稳定是由            系统共同维持。

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35.(9分)下图分别表示某二倍体动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,请据图回答:

(1)图1三种柱状结构a、b、c中,表示染色单体的是 [   ] 。图1中 [   ] 时期所对应的细胞中存在同源染色体。

(2)图1中由II变为III,相当于图2中的 [    ] 变为[    ]过程。

(3)图2中,丙细胞的名称可能是        

(4)若该生物体细胞的基因型为AaBb,请根据图中提示,在方框内画出分裂结束时可能形成的生殖细胞图,并标注细胞名称和基因位置。

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34.(8分)将某绿色植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:

温度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.15
3.75
3.5
3.00
黑暗中释放CO2(mg/h)
0.50
0.75
1.25
1.75
2.25
3.00
3.50

(1)昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物生长情况_____________(能/否),分析原因                    。昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是       

(2)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在30℃的条件下,该植物生长情况__________(能/否),原因是_______________________________________________。

(3)根据表中数据,绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线。

 

(4)将一株植物置于密闭容器中,在暗处1小时,测得容器内CO2增加了22.4mL,而在光照充分条件下,1小时测得CO2减少了56mL(假定温度是恒定的,光照对呼吸作用的影响忽略不计,气体体积在标准状况下测得)。这株植物在光下1小时总光合作用的产量为____________克(以葡萄糖计)。

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