24．用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是

A．都需用CO₂培养箱　　　　　　　 B．都须用液体培养基　

C．都要在无菌条件下进行　　　　　 　D．都可体现细胞的全能性

23．有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是

A．改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小

B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化

C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数

D　 营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

22．某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是

A．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长

　B．4个试管内的种群同时达到K值

　　C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同　　　　　

　D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

21．下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是

A．大肠杆菌以复制方式进行繁殖，其拟核是一个环状DNA分子

B．在含葡萄糖和乳糖的培养基上，大肠杆菌首先利用乳糖作碳源

C．用大肠杆菌工程菌生产干扰素时，应及时添加核酸等生长因子

D．处于对数期的大肠杆菌，常作为生产用的菌种和科研的材料

20．下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是

A.．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板

B．取10⁴、10⁵ 、10⁶倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml，分别涂布各组平板上

C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24-48小时

D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

19．下列有关提高发酵工程生产效益措施及原因的叙述，错误的是

A．用对数期的菌体接种可以缩短调整期，因为此菌体代谢旺盛、个体形态

和生理稳定，并且适应环境能力强

B．扩大培养是为了增加接种的菌种量，尽早进入稳定期缩短培养周期

C．连续培养延长了稳定期，因为缩短了培养周期，提高了设备利用率并有利于自动化管理

D．培养液的PH值控制在强酸或强碱条件下，有利于细胞代谢产物排出细胞外于增产增效

18．存在于盐湖和热泉中的两类细菌都具有的特征是

A ．在极端环境下进行遗传物质的复制　　 　　B．对利福平敏感

C ．在极端环境下都不进行分裂生殖　　　 　　D．都没有细胞壁

17．下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述，错误的是

A．利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种

B．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

C．两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F1的表现型一致

D．两个不同品种的紫茉莉杂交，F₁的遗传物质来自母本的多于来自父本的

16．下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述，错误的是

A．发酵时需不断通入无菌空气，否则会积累乳酸

B．发酵时常采用的培养基为液体天然培养基

C．从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产

D．当菌体生长进入稳定期时，补充营养物可提高谷氨酸产量

15．右图是某种微生物体内某一物

质代谢过程的示意图。下列有关

酶活性调节的叙述，错误的是

A．丁物质既是酶③催化生成的产物，

又是酶③的反馈抑制物

B．戊物质通过与酶④结合导致酶④结　　　　　　　 构变化而使其活性下降

C．当丁物质和戊物质中任意一种过量　 时，酶①的活性都将受到抑制

D．若此代谢途径的终产物不断排出菌　　　 体外，则可消除丙物质对酶①的抑制作用