题目列表(包括答案和解析)

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7.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。若干胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧(如左下图),一段时间后测量并记录弯曲度(α)。右下图曲线中能正确表示其实验结果的是

A. a         B. b         C. c          D. d

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6.医学界早已知道,与正常细胞相比,肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长。美国一项最新研究发现,如果限制体内谷氨酰胺的含量,就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的生长。与此相关叙述不正确的是

A.减少葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常体细胞

B.糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的主要能源物质

C.切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到“饿死”肿瘤细胞的目的

D.谷氨酰胺可能是用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白

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5.下列有关酶的四个实验设计,其中最科学、严谨的是

实验
实验目的
         主要实验步骤
A
验证酶具有高效性
实验组:2mL3%H2O2溶液+lmL过氧化氢酶,保温5min后观察
对照组:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸馏水,保温5min后观察
B
验证酶具有专一性
实验组:2mL3%可溶性淀粉溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验
对照组:2mL3%蔗糖溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验
C
探究加酶洗衣粉的最适温度
含有血渍的布块+2mL洗衣粉溶液,每隔5min将溶液温度升高5℃,观察溶液颜色变化
D
探究pH对酶活性的影响
向三支试管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的缓冲液,lmL新鲜唾液,在适宜温度下保温5min后,斐林试剂检验

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4.2009年初春,全国冬小麦种植区出现严重干旱。研究发现,此时冬小麦细胞的分裂活动减慢,呼吸作用减弱,但细胞内可溶性糖的含量明显提高。下列推测不合理的是

A.温度低,导致呼吸氧化酶的活性减弱,呼吸作用减弱

B.可溶性糖的含量提高,说明细胞内自由水的含量增高,结合水的含量下降

C.可溶性糖多,导致细胞液浓度增加,降低了冰点,以适应寒冷的环境

D.由于细胞分裂速度减慢,植物体的生长速度也大大减缓

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3.右图表示某实验及其结果,对此分析不正确的是

A.图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体

B.该实验可证明叶绿体是光合作用的场所

C.图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸

D.图示中的水绵和细菌之间为寄生关系

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2.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气-水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是

A.人的肝细胞         B.蛙的红细胞   

C.洋葱鳞片叶表皮细胞     D.大肠杆菌细胞

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1.下列有关细胞的叙述,不合理的是

A.细胞中的自由水与结合水可以相互转化

B.几乎所有的生物体细胞中都含有该物种全部的遗传信息

C.细胞中的细胞器都通过膜结构与细胞质基质相对独立

D.细胞吸收氨基酸的同时会产生ADP等物质

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35.(14分)甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究。甲、乙两同学先配制了含有酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,调节到酵母菌生长的最适pH,各取

1mL于试管中,接种等量的酵母菌菌种,放在适宜的条件下培养一段时间,进行计数。

(1)甲同学直接取培养液,用血球计数板制成装片,在显微镜下进行计数,观察到的图像如右图所示。已知计数板方格总边长为1mm,涂抹厚度为0.1 mm。

①在从试管中吸出酵母菌培养液时,为了确保随机取样,必须          

②若计得每一小格中酵母菌平均为10个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约     个。

(2)乙同学将500个红细胞与该1mL培养液混匀后制片观察,进行随机统计,结果如下:

 
视野1
视野2
视野3
视野4
红细胞数(个)
21
17
22
20
酵母菌数(个)
102
98
106
94

则:①该同学调查模拟了种群密度调查中的        (方法)原理。

②该1mL培养液中共含有酵母菌大约       个。

(3)丙同学欲探究pH对酵母菌生长的影响,他的实验如下,请补充完整。

①配制含酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,各取2mL加入数支试管中;

                                   

                                  

                                  

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34.( 9分)在做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数的实验时,甲同学筛选出的菌落与其他同学不同,并且他在设计实验时并没有设置对照。思考下列问题:

   (1) 你认为出现甲同学这种结果的原因可能是                 

                       (2分)。

(2) 要帮助甲同学排除可能影响实验结果的因素,需要设置对照实验,实验方案有两种:一种方案是可以由其他同学用与甲同学     进行实验,如果结果与甲同学一致,则证明甲同学    ,如果结果不同,则证明甲同学存在操作失误或     的配制有问题。另一种方案是将甲同学配制的培养基在不加   的情况下进行培养,作为空白对照,以证明培养基是否受到    

(3)在105稀释度下得出3个平板上菌落数的平均值是63,则每克样品中的菌落数为    

(4)怎样初步鉴定某中细菌能够分解尿素?

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33.(每空2分,共14分)图为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射能为118872百万千焦,但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答:

 (1)流经该生态系统的总能量是____________的太阳能。

 (2)能量从第一营养级到第二营养级的效率为__________%,从第二营养级到第三营养级效率为__________%。

 (3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是____________。

(4)由图可知,下一个营养级不能得到上个营养级的全部能量,原因有:

                             

                            

                             

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