题目列表(包括答案和解析)

 0  211427  211435  211441  211445  211451  211453  211457  211463  211465  211471  211477  211481  211483  211487  211493  211495  211501  211505  211507  211511  211513  211517  211519  211521  211522  211523  211525  211526  211527  211529  211531  211535  211537  211541  211543  211547  211553  211555  211561  211565  211567  211571  211577  211583  211585  211591  211595  211597  211603  211607  211613  211621  447348 

6.下图所示为四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量/英亩)。请问在无粮食进口的情况下,哪一个国家能生存的最长久

A.A国                                           B.B国

C.C国                                           D.D国

解析 在无粮食进口的情况下,人口的增长与粮食产量保持协调发展的国家生存的最长久。

答案 B

试题详情

5.中国生态现代化水平将在2050年前后达到当时世界中等水平,生态现代化指数进入世界前40名,2100年生态现代化指数进入世界前20名,整体达到当时世界先进水平,但目前中国生态现代化整体水平较低,名列全球倒数第18位,国内也只有北京一地生态现代化水平超过平均水平,下列有关中国生态现代化的叙述正确的是

A.应当是先污染,后治理,再向生态现代化转型

B.应当是发展“原料-产品-废料-原料-产品”的生产模式

C.采用综合生态现代化原理,协调推进绿色工业化和生态现代化建设

D.应当是先进行生态农业建设,再进行城市生态建设,最后再进行生态现代化建设

解析 在可持续发展中,生产模式应是“原料-产品-原料-产品”,生产过程应当是没有废料,从而减少资源浪费、环境污染等;只有采用综合生态现代化原理,协调推进绿色工业化和生态现代化建设,才能缩短和其他国家的差距,否则差距会越来越大。

答案 C

试题详情

4.据报道:“一枝黄花”在上海市20多万亩土地上蔓延,如不加以控制,本地区首先被破坏的是

A.生态环境多样性                           B.生态系统多样性

C.物种多样性                                  D.遗传多样性

解析 被外来物种入侵的地区,一般会因为缺少天敌而得到较好的生存条件,在竞争中处于优势,直接影响当地生物的生存空间和食物来源,从而使物种多样性受到威胁。

答案 C

试题详情

3.山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目,流连忘返,这说明生物多样性具有

A.直接价值                                 B.间接价值

C.潜在价值                                D.科学研究价值

解析 生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值。它可以陶冶人们的情操,美化人们的生活,可见山清水秀、鸟语花香的美景就属于美学价值中的一个典型,可使人“赏心悦目”“流连忘返”,而美学价值属于直接价值。

答案 A

试题详情

2.保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施

①基因 ②细胞 ③组织 ④物种 ⑤生态系统

A.①②③                                      B.①③④

C.②③④                                      D.①④⑤

解析 保护生物多样性从三个层次进行,即遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。

答案 D

试题详情

1.(2009·南京质检)下列关于生态系统稳态与保护的描述中,错误的是

A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件

B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系

C.保护大熊猫的有效措施是建立自然保护区,提高环境容纳量

D.在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节

解析 在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节,例如草食动物的增多导致草消耗过多,反馈调节引起草食动物减少,利于恢复草的生长。

答案 D

试题详情

14.(2009·青岛模拟)2008年初,我国遭受罕见的特大雨雪冰冻灾害,湖南、贵州、江西等多个省份受损森林面积2.79亿亩,相当于全国森林面积的十分之一。此次灾害中苗木被冻死现象非常普遍。灾害还留下森林病虫害、森林火灾及泥石流等次生灾害隐患。

(1)森林中苗木大量被冻死,意味着食物链中被破坏的成分是________。

(2)灾害中留下森林病虫害的次生灾害隐患,最可能是因为食物链中________营养级已被破坏,相关的食物链是______________________。

(3)这次受灾的地区是我国林业森林资源最丰富的地区,在受灾之前这里的森林生态系统处于________状态,请从生态系统的稳定性的角度简要分析保持这种状态的原因。

(4)请给本次受灾的南方省份提出两条恢复森林生态系统稳定性的建议。

解析 本题以南方雪灾为背景考查了生态系统稳定性的有关知识。(1)苗木能进行光合作用,制造有机物,在食物链中是生产者。(2)受灾后森林有病虫害隐患,最可能是因为食虫鸟在雨雪灾害中被冻死,相关的食物链是:植物→昆虫→食虫鸟,食虫鸟为第三营养级。(3)正常的森林生态系统具有自我调节能力,受到的外界干扰若不超过一定限度,生态系统会很快恢复,保持相对稳定状态;但若超过一定限度,则恢复起来会很难,甚至不能恢复。(4)生态系统中的组分越多,食物链越复杂,其稳定性越强。对于受灾后的森林来说,要增加生态系统的组分需先增加生产者(苗木)的数量。

答案 (1)生产者

(2)第三 植物→昆虫→食虫鸟

(3)相对稳定 因为生态系统具有自我调节能力,在一定的限度内,生态系统即使受到外界干扰也会通过自我调节而保持相对稳定状态。

(4)建议:①积极植树造林;

②禁止滥砍滥伐;

③从思想上教育人们要爱护树木。

试题详情

13.某生物课外活动小组为探究不同因素对生态系统的影响,设计了如下实验。

瓶号
1号瓶
2号瓶
3号瓶
瓶中金鱼生存
 
 
 
的时间(天数)
3
11
25

(1)实验过程如图所示:

①取三个相同体积的无色透明瓶,分别标记为1、2、3号;

②在1、2、3号瓶内加等量的水,3号加少许河泥;

③选大小相似的同种小金鱼,在l、2、3中各加入1条,并在2、3中加入等量的金鱼藻,都用橡胶塞塞紧,然后放在散射光下。

(2)记录结果如下:

①1、2、3号瓶相比较,相同的非生物因素有________。

②2号和3号瓶相比较,2号瓶中的金鱼存活的时间较短,说明________是生态系统成分中不可缺少的。

③该实验说明与生态系统稳定性密切相关的因素包括_______。

(3)请继续设计实验探究光对生态系统的影响。

方法步骤:

第一步:取相同体积的无色透明瓶作为4号瓶,4号瓶的设计处理应该与________号瓶作对照。

第二步:__________________________________________。

第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间。

推测最可能的实验结果:___________________________。

解析 从图中可以看出1、2、3号瓶相同的非生物因素有光、水、温度和空气。2号瓶与3号瓶相比缺少分解者,而分解者是生态系统中不可缺少的成分。该实验说明物种组成、营养结构和非生物因素等与生态系统稳定性密切相关。探究光对生态系统的影响的实验中,变量应为光,其余条件均应相同。

答案 (2)①光、水、温度、空气 ②分解者 ③物种组成、营养结构和非生物因素等 (3)3 3号瓶置于光照条件下,4号瓶置于黑暗条件下 4号瓶内的金鱼生存时间短于3号瓶

试题详情

12.(2009·广东六校联考)下列属于生态系统功能的描述是

①生产者的遗体、残枝败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗 ②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级 ③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜 ④根瘤菌将大气中的氮气转化成为无机含氮化合物被植物利用,最后重新回到无机环境

A.①②③                            B.①③④

C.①②④                                  D.②③④

解析 ①所描述的是能量流动,③所描述的是信息传递,④所描述的是物质循环。②所描述的是生态系统的结构,不是功能。

答案 B

试题详情

11.以下关于生态系统信息传递的说法不正确的是

A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被大自然所淘汰

B.信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量,也可对有害动物进行控制

C.短日照作物黄麻南种北移可延长生长期,提高产量,这是对行为信息的合理利用

D.任何生态系统中,能量流动、物质循环和信息传递处于不可分割的密切相关状态

解析 短日照植物接受的信息是物理信息。

答案 C

试题详情


同步练习册答案