题目列表(包括答案和解析)

 0  270135  270143  270149  270153  270159  270161  270165  270171  270173  270179  270185  270189  270191  270195  270201  270203  270209  270213  270215  270219  270221  270225  270227  270229  270230  270231  270233  270234  270235  270237  270239  270243  270245  270249  270251  270255  270261  270263  270269  270273  270275  270279  270285  270291  270293  270299  270303  270305  270311  270315  270321  270329  447348 

12.on weekends与on weekend

释:on weekends表示“每逢周末”之意,也就是每个周末都是这样的。

如:We get up late on weekends.我们每逢周末都起床晚。

on weekend则表示“在周末”之意,指“某一个周末”,也可指“每周末”。

例如:Do you often play football on weekend? 你经常在周末踢足球吗?

试题详情

11.It’s a very successful thriller,but I think it’s boring.

这是一部非常成功的恐惧片,但我认为它是令人厌烦的。

释:successful是名词success的形容词,它的构成是在名词之后+ful构成的.

例如:care→careful(细心的),use→useful(有用的),hope→hopeful(有资助的)等等。

句中usually是个副词,意为“通常”,它一般位于动词之后,行为动词之前。

例如:He often goes to see Beijing Opera on weekends.他经常在周末去看京剧.。

注:1)句中often是个副词,意为“通常”,它一般位于动词之后,行为动词之前。

例如:They are usually late.他们总是迟到。(动词be之后)

We usually get up at six.我们通常在6点起来。(行为动词之前)

2)on weekends表示“在周末”,“每逢周末”之意,其中介词on也可改为at。

试题详情

10.She often goes to see Beijing Opera with her father.她经常和她父亲去看京剧。

释:with是介词,表示“与……,和……,同……”的意思。

如:I go to school with my brother.我和哥哥一起上学。

注:with是介词,用法较多,现例举如下:

1)  with“带着,随身带着”。

如:I have no money with me.我没有带钱。

2)  with表示“和……在一起”。

例如:Can you go to movies with me? 你愿意和我一起去看电影吗?

3)with表示“在……方面”。

例如:She often helps me with my English.她经常帮助我学习英语。

4)with“关于,对于”。

例如:What’s wrong with you?你怎么啦?

5)with表示“用……工具,用……器官”。

例如:She writes with a pen.我用钢笔写字。

6)with表示“具有,带有”.

例如:The boy with short hair is my brother.那位留短发的男孩是我的弟弟。

试题详情

9.study与learn

释:这两个词都表示“学习”,有时可互换。learn着重指“学习,学会,学到”,着重指学习做具体事情。

如:She can learn to swim.她能学会游泳。

Let’s learn to speak English.咱们学习说英语吧。

但study着重指“研究,钻研”。

如:She studies hard and learns English veny well.她学习非常用功,英语学得很努力。

注:在下列句式中不能用study。

learn to do sth.学会做某事。

learn from向……学习

learn…from…向……学习……

learn about…了解,获悉……

试题详情

8.She thinks she can learn about Chinese history. 她想她可以学到有关中国的历史。

释:1)learn about表示“了解,获悉”。

如:I want to learn about YangLiwei.我想了解有关杨利伟的事情。

2)learn by heart表示“背诵,默记。

如:Can you learn the words by heart? 你能背下来这些单词吗?

3)learn from向……学习……。

如:We should learn from leiFei.我们应该向雷锋同志学习。

4)learn……from……从某处学习……。

如:We often learn English from her.我经常向她学英语。

试题详情

7.interesting、funny与exciting

释:这几个词均含“有趣”之意,interesting指引起理性的兴趣;funny指滑稽可笑;exciting表示使人兴奋、激动。

例如:an  interesting  book 一本有趣的书,an  exciting  movie 一部令人兴奋的电影,

a funny joke 一个滑稽可笑的笑话。

试题详情

6.She thinks they are very exciting.她认为它们非常令人兴奋。

释:当发表自己的想法或看法、回答问题或判断事物没有把握时,常用“I think---”这个句型,语气比较委婉。

例如:I think she is twelve.

注:若宾语从句是否定句时,则说成“I don’t think…”。

   例如:I don’t think he is at home.我想他不在家。

试题详情

5. 并列句

释:由并列连词and,but,or,yet,but,so等连接的两个或两个以上的句子,这样的句子叫并列句。

例如:She likes thrillers and she likes action movies.她喜欢恐怖片,也喜欢动作片。

She likes thrillers but she doesn’t like comedies. 她喜欢恐怖片,但她不喜欢动作片。

注:并列连词可以连接两个词,两个短词,两个分句,所连接的两个成份必须一致,绝不能一个是词,一个是句子。

例如:I like red,orange,purple and yellow.我喜欢红色、橙色、紫色和黄色。(连接名词)

I like swimming and playing football.我喜欢游泳和踢足球。(连接动名词)

Is it a boy or a girl?它是一个男孩子还是一个孩子?(连接名词)

试题详情

3.)以“辅音字母+y”,把y改为“i”,再加“es”,例如:country→countries,city→cities。

(4).以“f”或“fe”结尾,要去掉“f或fe”,再加“es”,例如:knife→knives等。

(5).以“o”结尾,表示“有生命或能生长”加“es”,其余的则加“s”,

例如:tomato→tomatoes,zoo→zoos.等。

(6).不规则变化:

例如:sheep→sheep,child→children,foot→feet,man→men,woman→women,

deer→dear,pencil-box→pencil-boxes,a man teacher→two menteachers,

glasses→glasses,trousers→trousers。

试题详情

4.可数名词的复数变化:

(1).一般情况下在词尾加“s”,如:book→books.

(2).以s,x,ch,sh结尾的,加“es”,如:bus→buses,box→boxes,watch→watches,fish→fishes等。

试题详情


同步练习册答案