10. pro　 n 赞成；赞成的理由

con　 n. 反对，反对的理由

例如：

pro-American　 亲美派

the pros and cons　 正反两面的意见

9. too…to…　 太……而不能……

例如：

George is too young to go to school.　　　　　

乔治还太小，不能上学。

　 Grandpa is too old to read by himself.　

爷爷太老了，不能自己读书看报了。

这一句型可用so…that…代替，而that后的从句多用否定句。

上面两个句子可换成：

　 George is so young that he can’t go to school.

　 Grandpa is so old that he can’t read by himself.

8. name　 v.　 叫做；称作；取名

　 例如：

What are the parents going to name the baby?　　　

那对父母打算给孩子取什么名字？

Emily was named after her grandmother.　　　

　　　　　 Emily是以她奶奶的名字命名的。

7. graduation　 n. 毕业；毕业典礼

graduate　 v.　 毕业

例如：

After the graduation from college, he worked in a small company.　　

大学毕业后，他在一家小公司工作。

6. personal　 adj. 私人的，个人的，亲自的，针对个人的

　 例如：

a personal letter　　 私人信件　　

personal opinions　　 个人意见　

a personal interview　　 亲自会见

5. comment　 n.　 评论；解释；说明

　　 例如：

He made few comments on that movie.　 对于那部电影他没说什么。

No comment!　 (对于询问)无可奉告！

4. compare v.　 比较；相比

compare + 名 +　 with / to　 + 名

用于比较的情形时，通常用with, 用于比喻时常用to。

例如：

Compared with (to) her twin sister Jenny, Fanny is tall.　

与她的孪生妹妹Jenny相比，Fanny高。

3. What’s the best gift he/she has ever received?　　 “他/她曾经收到的最好的礼物是什么？”

这里“he/she has ever received”是一个现在完成时的句子，充当gift的定语从句，省略从句引导词that。

2.　　 Why don’t you …?

Why not …?

这两种句式都是反问语气，表示“为什么不……”，也可以用来向别人提出建议，后面连接动词原形。

例如：

Why don’t you go with us? = Why not go with us?　　　　　

为何不跟我们一块呢？

1.　　 How about … ?

What about … ?

这两种句式都可以用来向他人提出建议，表示“……怎么样？” “你认为……如何？”，后面连接名词或者动名词(动词ing形式)。

例如：

How about going to the movies?　　　　 去看电影怎么样？

What about a lovely dog?　　　　 一个可爱的小狗你认为如何？