34.(　　 ) A. hear　　　 　　 B. see　　　　　　　　　 C. look for　　 D. listen for

32.(　　 ) A. so　　　　 　　 B. and　　　　　　　　 C. but　　　　 　　　 D. or　

(　　 )33 A. quick　　　 　　　 B. necessary 　　　 C. sure　　　　 D. important　

31.(　　 ) A. until　　　 　　 B. when　　　 C. after　　　　 　　　 D. since

30.(　　 ) A. from　　　 　　 B. at　　　　　 　　　 C. in　　　　　 　　　 D. with　

29.(　　 ) A. easy　　　 　　 B. difficult　　 　　　 C. terrible　　　 D. funny

28.(　　 ) A. time　　　 　　 B. word　　　 C. day　　　　 D. way　　

27.(　　 ) A. some　　　 　　　 B. the first　　 C. each　　　　 D. the second

26.(　　 ) A. make　　　 　　 B. remember　 　 C. say　　　　 D. speak

25. Students _____ to use E-mail English in everyday writing.

　　 　　　 A. may not　　　 　 B. can’t 　　　 C. shouldn’t 　D. shouldn’t be allowed

II完型填空(15分)

When learning new vocabulary, don’t just memorize a list of words. Instead, try to 　26　 　five sentences using each new word. Then use the new word as often as you can 　27　 　day you learn it. This 　28　 　you will remember new words much longer.

Practising sounds, you know, is 　29　 　-the “th” sound for example. Choose words that begin 　30 　“th” and repeat(重复) them over and over again 　31　 　you are comfortable with them. Let’s try! This , that , those, them, think, thought, through, thin….

Read, read, read-in English, of course! Reading is one of the best ways to increase(增加) your vocabulary 　　32　 　improve your grammar in a natural and fun way. Be 　33　 　to choose topics(话题) or books you are interested in.

When someone is talking in English, 　34 　the main(主要的) point. If you hear a word you don’t understand, ignore(忽略) it and go on listening. If you stop and think about the word, you will 　35　 　everything else the person is saying.

24. I don’t think teenagers should be allowed to drive , because they are _.

　　 　　　 A. not enough serious　　　　　　　　　　　　　　 B. not serious enough

　 　　　　 C. too serious　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. to serious