3．词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。

2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给后。

1．本题总分为25分，按5个档次给分。

2003年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(一)

英语试卷答案及评分标准

　People have found mobile phones very convenient. They can get in touch with each other whenever and wherever they like. There are many different functions for different needs, such as sending short messages and surfing the Internet. However, it may also bring us some trouble. For example, you will have to pay for a wrong number, and the radiation from the phone may do harm to our health. In spite of this, the number of people having mobile phones is still increasing greatly.

第二节　 书面表达(满分25分)

　 　　　 请你根据以下图表和提示，用英语写一篇关于我国手机拥有量变化的报导，并阐述手机给人们生活所带来的利与弊。

1．方便，随时随地联系

2．许多功能满足不同要求，如发短信，上网等

3．接到打错的电话并为之付费

4．电磁辐射(radiation)有害健康

注意：

1．词数100字左右；

2．开头已为你写好(不计入总词数)。

　　　 As can be seen from the chart, great changes have been taking place in the ownership of mobile phones in China.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

高三教学情况调查(一)听力录音内容

这是2003年苏、锡、常、镇高三教学情况调查(一)英语试卷听力部分。该部分分为第一、第二两节。

第一节　 短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)

　　　 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：

　　　 此行多一个词：把多余的词用斜线(\)划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。

　　　 此行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边横线上写该加的词。

　　　 此行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。

　　　 注意：原行没有错的不要改。

When the world enters the 21st century, the development in the　　　　　　　　　　　　　　　　　　 76　　　

science and technology will bring us much more new hopes and　　　　　　　　　　　　　　　　　　 77　　

chances we have never imagined before. People are hoping have　　　　　　　　　　　　　　　　　 78　　

a peaceful and highly developing world. To catch up with　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 79　　

the new development and to be success in the new century the　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 80　　

younger generation is required to possess different kind of skills　　　　　　　　　　　　　　　　　 81　　

and abilities, such like the computer science and the English　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 82　　

language. Otherwise one will be left behind. Young people　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 83　　

should study even hard at school and prepare themselves　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 84　　

mentally and physically to meet with the challenge of the　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 85　　

new century.