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    题目列表(包括答案和解析)

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    第二节：听取信息(共5小题；每小题1分，满分5分)

    下面你将听到一段录音。请根据题目要求，从所听的内容中获取必要的信息，填入答题卡标号为16－20的空格中。录音内容播放两遍。 第一遍播音后，你有一分钟的时间填写你听到的内容，而后播放第二遍，你有半分钟的时间检查答案。

    Who or What
    		What to do or What to be
    		 Where or When or How
    The woman
    		came to see Bob
    		 　while he was (16)____
    (17) _____
    		 　was held
    		　in Africa
    Both his legs
    		 　(18)_____
    		 by another motorcycle
    Bob
    		had stayed in a hospital there
    		 (19) ________
    Bob
    		has to (20)______
    		 for another two weeks or so

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    第二节：书面表达(满分25分)

    　　 你校高一(6)班就当地政府加快旅游业发展这一决策进行了民意调查。请你代表班级用英

    语写一篇简要的调查报告，说明调查结果和你们的建议。信息提示如下表：

    主要优势
    		 1．促进文化交流，让人们更多地了解当地文化与习俗。
    2．提供更多的就业机会，推动地方经济发展。
    3．优化生活环境，提高生活质量。
    负面影响
    		 4．破坏自然环境，造成产重污染。
    5．游客大量涌入，引起交通堵塞。
    建议
    (由考生自拟)
    		 6．
    7．
    8．

    注意：1，词数120左右，开头已为你写好，不计入词效。

    　　 2．适当增加细节，以使行文连贯。

    　　　 3．参考词汇：促进promote(vt.)；经济economy

    Our class made a survey on our local government's decision to speed up its tourism. Most people think

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