(　　　 ) 1. How many houses are there in your village?

(　　　 ) 2. Is there a forest near the city?

(　　　 ) 3. Where is the trash bin?

(　　　 ) 4. Are there any goats on the grass?

(　　　 ) 5. There are some tall buildings near the mountains.

四．听音，标号。

　　　 (　　　 )　　　　 　 (　　　 )　　　　　　 (　　　 )　　　　　　　 (　　　 )　　　　 　 (　　　 )

　　　 Monkey:　 Mom isn’t at home. I can help you. Dad.

　　　 　 Dad:　 Sure. You’re a big boy now.

　　　 Monkey:　 Of course!

　　　 　 Dad: Can you　 　　　　　　　　　　 　　　?

　　　 Monkey:　 Sorry, I can’t.

　　　 　 Dad:　 Can you 　　　　　　　　　　　　　 　　　?

　　　 Monkey: No, I can’t.

　　　 　 Dad: What can you do, then?

　　　 Monkey:　 Mmm…I can　 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　 .

　　　 　 Dad: Ok. 　　　　　　　　　 　　　　　, please.

　　　 Monkey:　 Look! Dad, I can　 　　　　　 　　　　　　　　　　!Oops!

(　　　 ) 1. A. It’s near the bed.

　　　 　 B. It’s over the bed.　

C. It’s behind the bed.

(　　　 ) 2. A. It’s behind the desk.

　　　 　 B. It’s on the desk.

　　　 　 C. It’s in front of the desk.

(　　　 ) 3. A. It’s behind the door.

　　　 　 B. It’s near the shelf.　　　　　　　　　　 C. It’s near the desk.

(　　　 ) 4. A. It’s on the desk.　　　　　　　　 B. It’s in the end table.　　　　　 C. It’s on the end table.

(　　　 ) 5. A. It’s under the mirror.　　　　 B. It’s near the chair.　　　　　　 C. It’s over the door.

(　　　 ) 1. Is she strict?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. Mr Carter.

(　　　 ) 2. What’s she like?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Yes, he is.

(　　　 ) 3. Is he strong?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C. No, she isn’t.

(　　　 ) 4. What’s he like?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. He’s tall.

(　　　 ) 5. Who’s your art teacher?　　　　　　　　　　　　　　　 E. She’s beautiful.

第一题，听音，根据你听到的内容了解下面各位教师的特点，完成下面的调查表。

1．A:　　 Who’s your science teacher?

B:　　 Miss Ma.

A:　　 What’s she like?

B:　　 She’s young and kind.

2．A:　　 Who’s your English teacher?

B:　　 Miss Li.

A:　　 What’s she like?

B:　　 She’s thin and funny.

3．A:　　 Who’s your P.E. teacher?

B:　　 Mr Chen.

A:　　 What’s he like?

B:　　 She’s tall and strong.

第二题，听音，选出你所听到的单词，把其编号写在左边的括号里。

1. funny　　　　 2. long　　　　　 3. pretty　　　　 4. thin　　　　　 5. smart

第三题，看图，听音，根据听到的内容给下面各图标号。

1.　　　 Look at that girl! She’s young and pretty. She’s very active. We all like her.

2.　　　 This is our Chinese teacher. He’s young and strong.

3.　　　 The man is tall and strong. He’s a P.E. teacher. He likes playing basketball.

4.　　　 That is a young lady. She’s tall and quiet.

5.　　　 Who is that thin and funny man? He’s our math teacher, Mr Li.

第四题，听音，根据听到的内容选择正确的答案。

1．Our art teather is very young. She’s short and thin. She’s very funny. We all like her. Who is she?

2．A: What’s that funny man?

B: He’s my father.

A: What’s he like?

3．A: What’s Miss Wang like?

B: She’s young and pretty. She’s a university student.

A: Is she quiet?

4．A: Who’s that tall woman?

B: She’s our principal. And She’s very strong.

Question: What’s the principal like?

5．Mr Smith isn’t a music teacher, and he isn’t an art teacher, too. Who is he?

第五题，听音，写出下列各句的顺序。

1．Who’s your English teacher?

2．Mr Carter. He’s from Canada.

3．What’s he like?

4．He’s tall and strong. He’s very funny.

5．I know. He’s my father.

5．　 Our principal is strict and active. (写出中文意思)

4．　 She’s young. (变为一般疑问句)

3．　 Who your English teacher?　　 (改错句)

2．　 teachers,　 you,　 new,　 have,　 do　 (?) (连词成句)

1．　 What’s he like? (用strong回答)

5. I _______ a new math teacher. She’s Mrs White.

　　　　　　　 A. have　　　　　　　　　　　　 B. has　　　　　　　　　　　　　 C. am