题目列表(包括答案和解析)
7、现实生活中有些规则规定( )
(1)可以做什么 (2)先做什么后做什么 (3)不许做什么
(4)任何行为都可做 (5)去哪里做什么以及怎么做
A、(2)(3)(5)B、(1)(2)(3)C、(1)(2)(3)(4)(5)D、(1)(2)(3)(5)
6、在李超填写的履历表格中,有以下涉及的内容,这些社会角色中,那些是与生俱来的?( )
(1)性别:男 (2)汉族人 (3)出生地:上海 (4)爱好:唱歌 (5)团员
(6)父亲:教师 (7)理想:作家
A、(1)(2)(3)(6) B、(1)(2)(6) C、(1)(2) D、(1)(2)(3)(4)
5、有个在德国的中国留学生,毕业后到公司求知职均遭拒绝,他迷惑不解,后来才知道,这是因为在他的信用记录中有三次公交车逃票记录。这说明( )。
A、这个中国学生不善于沟通
B、无论在什么地方,诚信是做人的基本准则
C、在有信用记录的地方应该小心行事,不能给人留下“小辫子”
D、这些公司不尊重中国人,没有平等对待每一名应聘者
4、在某学校宿舍,李平看见同学张明在偷看别人的信件,这时李平应该( )
A、 假装没有看见,就当什么事情也没发生
B、当面不说,过后告诉大家,以后谁也别和他交朋友
C、当场向张明保证自己绝不告密
D、当面制止张明,劝他不要做违法的事
3、形成健康自我意识的关键时期是( )
A、儿童时期 B、婴儿时期 C、学龄时期 D、青春期
2、 球王贝利在年轻时,曾被一些球迷斥为“蠢货”,不是踢球的材料,可是他没有向这些冷嘲热讽屈服,而是通过艰苦的磨砺,终于成为享誉世界足坛的一颗明星。他的成长说明:( )
(1)健康的自我意识可以使人在困难和挫折面前更有勇气
(2)有了健康的自我意识,就一定能够成功
(3)自强意识有利于发挥自己的才能
(4)正确对待批评,有利于自己的成长
A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4) D、(1)(3)
1、 李奶奶每天都到老人大学上课,课余又与这些同学一起锻炼身体,参加各种文娱活动,李奶奶所在的社会群体属于( )
A、同龄群体 B、职业群体 C、民族群体 D、社会群体
30、长安是唐帝国的国都,也是当时国际性的大
都会,左图是当时长安整体规划平面图。你能指
出唐朝长安城的规划建设特点。从今天城市规划
或建设的角度看,你认为可以借鉴的经验是什么?
29、
在用人纳谏方面,你认为唐太宗有什么地方值得我们去学习?
28、杜杜今天因为生病,没有回来上课,你受老师的委托去辅导杜杜,把今天的上课的内容《宋金南北对峙》讲给他听。你能够准确地把宋金对峙局面形成的过程复述给他听吗?
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