题目列表(包括答案和解析)

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7、现实生活中有些规则规定(   )

(1)可以做什么  (2)先做什么后做什么  (3)不许做什么

(4)任何行为都可做   (5)去哪里做什么以及怎么做

A、(2)(3)(5)B、(1)(2)(3)C、(1)(2)(3)(4)(5)D、(1)(2)(3)(5)

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6、在李超填写的履历表格中,有以下涉及的内容,这些社会角色中,那些是与生俱来的?(   )

(1)性别:男  (2)汉族人  (3)出生地:上海  (4)爱好:唱歌  (5)团员

(6)父亲:教师 (7)理想:作家

A、(1)(2)(3)(6)  B、(1)(2)(6)  C、(1)(2)  D、(1)(2)(3)(4)

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5、有个在德国的中国留学生,毕业后到公司求知职均遭拒绝,他迷惑不解,后来才知道,这是因为在他的信用记录中有三次公交车逃票记录。这说明(   )。

A、这个中国学生不善于沟通

B、无论在什么地方,诚信是做人的基本准则

C、在有信用记录的地方应该小心行事,不能给人留下“小辫子”

D、这些公司不尊重中国人,没有平等对待每一名应聘者

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4、在某学校宿舍,李平看见同学张明在偷看别人的信件,这时李平应该(   )

A、 假装没有看见,就当什么事情也没发生

B、当面不说,过后告诉大家,以后谁也别和他交朋友

C、当场向张明保证自己绝不告密

D、当面制止张明,劝他不要做违法的事

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3、形成健康自我意识的关键时期是(   )

A、儿童时期  B、婴儿时期  C、学龄时期  D、青春期

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2、  球王贝利在年轻时,曾被一些球迷斥为“蠢货”,不是踢球的材料,可是他没有向这些冷嘲热讽屈服,而是通过艰苦的磨砺,终于成为享誉世界足坛的一颗明星。他的成长说明:(   )

(1)健康的自我意识可以使人在困难和挫折面前更有勇气

(2)有了健康的自我意识,就一定能够成功

(3)自强意识有利于发挥自己的才能

(4)正确对待批评,有利于自己的成长 

A、(1)(2)(3)(4)  B、(1)(2)(4)  C、(1)(3)(4)  D、(1)(3)

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1、  李奶奶每天都到老人大学上课,课余又与这些同学一起锻炼身体,参加各种文娱活动,李奶奶所在的社会群体属于(    )

A、同龄群体  B、职业群体  C、民族群体   D、社会群体

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30、长安是唐帝国的国都,也是当时国际性的大

都会,左图是当时长安整体规划平面图。你能指

出唐朝长安城的规划建设特点。从今天城市规划

或建设的角度看,你认为可以借鉴的经验是什么?

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29、在用人纳谏方面,你认为唐太宗有什么地方值得我们去学习?

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28、杜杜今天因为生病,没有回来上课,你受老师的委托去辅导杜杜,把今天的上课的内容《宋金南北对峙》讲给他听。你能够准确地把宋金对峙局面形成的过程复述给他听吗?

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