2、以下英雄人物中，在抗美援朝战争中涌现的有　　　　　　　　　　　　 (　 )

①黄继光　　　　 ②邱少云　　　　 ③谢晋元　　　　 ④刘胡兰

A、①②　　　　 B、②④　　 C、①③④　　　　　 D、①②④

1、祖国大陆实现统一的标志是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A、人民解放军占领南京　　　　　　　　　 B、新疆和平解放

C、人民解放军解放海南岛　　　　　　　　 D、西藏和平解放

(七)、以史为鉴：

汇入工业文明大潮，中国经历了屈辱、艰幸的历程。现在让我们回顾这段历史，向英雄、先辈学习，从中吸取教训，珍惜我们现在幸福的生活。

(1)中国在近代是如何遭受西方列强的侵略，如何一步步陷入半殖民地半封建社会深渊的？

答：①鸦片战争中国战败，与英国签订了丧权辱国的《南京条约》。美法等侵略者相继而来，强迫中国签定不平等条约。中国开始沦为半殖民地半封建社会。

②甲午中日战争中国战败，签订了《马关条约》。随后帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。大大加深了中国半殖民地化的程度。

③八国联军侵华战争中国战败，签定了《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。(P64-P67)

(2)面对外国列强的入侵，中国人民进行了哪些顽强抵抗和英勇的斗争？(至少举两例)，结果如何？试分析这样结果的原因。(P67-P68)

答：抗争--①鸦片战争期间　 面对英国侵略者的侵略，中国军民进行了英勇的抵抗。清军爱国将领关天培壮烈牺牲；广州三元里人民抗英。

②甲午战争期间　 中日海军在黄海激战，爱国将领邓世昌壮烈牺牲；《马关条约》签订以后，台湾人民抗击日军的侵略。

③洪秀全领导的太平天国运动沉重打击了外国侵略者；义和团运动。

结果--没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。但正因为中国人民不屈不挠的斗争才使得外国列强始终不能灭亡中国。

原因--清政府腐败无能并逐渐成为帝国主义统治中国的工具。

　　　　 中国国力贫弱。外国资本主义列强综合国力占有优势。

　　　　 缺乏科学理论的指导。(也可以分析具体的历史事件的失败原因)

(3)面对外国列强的入侵，中国人民是怎样寻找救国救民的道路的？结果如何？你有什么启示和收获？(P68-P73)

答：地主阶级的探索--鸦片战争前后，林则徐、魏源“师夷长技以制夷”。

洋务运动，结果：失败，没有使中国富强起来。

农民阶级的探索--①太平天国运动；　 ②义和团运动。结果：失败。

民族资产阶级的探索：①资产阶级维新派的探索--戊戌变法；结果：失败

②资产阶级革命派的探索--辛亥革命；结果：失败

启示和收获：

①落后就要挨打。

②中国的地主阶级、农民阶级和资产阶级都不能领导中国革命取得胜利。都不能找到挽救民族危亡的正确道路。(或者“资本主义道路在中国是行不通的”。)

③中国人民有不屈不挠的斗争精神，永远不会向外国侵略势力低头。

④只有中国共产党才能救中国，只有共产党才能领导中国人民走上民族振兴之路。(没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。)

作为青少年应承担起自己的社会责任。等等。

(六)、“当鸦片未盛行之时，吸食者不过害及其身，谷杖徒已足蔽辜；迨流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ---《林则徐集》奏稿中(节录)

请回答：

(1)上述材料反映当时的历史背景是什么？

为了打开中国市场，英国无耻地向中国走私鸦片。鸦片的输入，已经严重危害了清朝的统治。

(2)以上材料是向皇帝所上奏折的一部分，这个皇帝是谁？

道光皇帝。

(3)该皇帝后来采取了什么样的态度和做法？英国以此为借口，发动了什么战争？

道光皇帝深受震动，任命林则徐为钦差大臣赴广东查禁。

鸦片战争

(四)、以下材料摘自法国资产阶级革命家西哀耶斯的《第三等级是什么？》：

材料一：第三等级现在是什么？是一切，是被束缚压迫的一切。没有特权等级，第三等级将会是什么？是一切，是自由的欣欣向荣的一切。没有第三等级，将一事无成；没有特权等级，一切将更为顺利。

材料二：国家是什么？是生活在一部普通法之下并由同一个立法机构代表的人们的联合体。

请回答：

(1)材料一中的特权等级和第三等级分别指的是什么？

特权等级指的是教士和贵族，第三等级指的是资产阶级、工匠、城市贫民、农民等

(2)材料一体现的西哀耶斯的主张是什么？

主张消灭特权等级，由第三等级主宰整个国家

(3)《第三等级是什么？》大致发表于何时？作者代表哪一个阶级？

1789年法国革命前夕。代表资产阶级(或第三等级)。

(二)、材料1　 下文摘自哥伦布《航海日志》：

两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我，克里斯托夫•哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

录自《中世纪晚期的西欧》

材料2　 我在1492年发现印度大陆以及大批的岛屿……在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上。而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百英里长的小西班牙岛(指海底岛)得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　摘自《哥伦布的遗言》

材料3　 陛下可以统治此间……人们可以在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。

　　　　　　　　　　　　　　　　 摘自《哥伦布致西班牙国王和王后书(1503年)》

请回答：

(1)哥伦布为什么“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？(2分)

奥斯曼帝国控制地中海东岸后，东西方旧商路受阻；哥伦布相信地圆学说，认为向西航行也可以绕到东方。

(2)根据材料1所述说明，西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料2、3看，他们的目的又是什么？(4分)

材料1所述的目的是了解东方的风土人情并使东方人归依基督教。材料2、3说明他们的目的是建立海外殖民统治，掠夺黄金。

(3)根据材料，你怎样认识材料3中的“公平交易”？(2分)

既然西方殖民者图谋扩张和掠夺，并已在美洲的某些地区建立殖民统治，强迫殖民地人民纳贡，因此根本不可能存在什么“公平交易”。

(一)、请把这下列历史人物有关的连上线：(5分)

A、孙中山　　　　　　　　 ①虎门销烟

B、康有为　　　　　　　　 ②太平天国革命

C、林则徐　　　　　　　　 ③辛亥革命

D、洪秀全　　　　　　　　 ④维新变法

E、邓世昌　　　　　　　　 ⑤致远舰

20、欧洲文艺复兴运动的实质是…………………………………………………………(　 C　 )

A.希腊、罗马古典文化的兴起　　 B.封建贵族文化的兴起　　　　

C.资产阶级文化的兴起　　　　　 D.现代文化的兴起