15．明清时期，顾炎武、黄宗羲等人在反思和批判旧儒家思想的同时，又继承了传统儒家思想的一些精髓。下列体现这种继承关系的是

①以天下为己任　 ②凡为帝王皆贼也　 ③是非决于学校　 ④经世致用

A.①②　　　　　 B.③④　　　　　　 C.①④　　　　　 D.②③

14．“智者不以无过为喜,人之大德在于改过，作一新人。”王阳明这句话的主要意思是

A．勉励人谨言慎行,避免犯错　 　　 B．说明人非圣贤,孰能无过　　

C．指出智者以有过为喜,以重生为荣　　 D．强调知过改过,日新月新的重要性

13．古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风催幡动!”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动!心动才有幡动!”。下面的思想与乙徒相近的是

A．万物皆只有一个理　　　　　　　　　　 B．理先气后　

C．宇宙便是吾心　　　　　　　　　　　　 D．父子君臣，天下之定理

12.下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了

①儒家思想是人身修养的重要内容 　　　　 ②书院注重对学子个人品德的养成

③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具　　 ④理学的伪善和欺骗性

　 A.①②③ 　　 B.②③④　　 C.①③④ 　　 D.①②③④

11.《朱子语类》说：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。”材料反映了当时儒学的主张是

A.重视实践对真理的检验作用　　　　　　 　　B.用心去体会理的存在

C.通过接触世间万事万物去体会理　　　　　　 D.“存天理，灭人欲”

10.汉武帝“独尊儒术”主要利用儒家的

　　 A．“性善论”　　　　　　　　　　　 B．“大一统”的思想

C．“民贵君轻”的思想　　　　　　　 D．“己所不欲，勿施于人”的主张

9．汉武帝时，两座宫殿先后失火。董仲舒说，灾异是天意的表达，应该杀不法诸侯和不法大臣。武帝召集大臣讨论，很多重臣愤怒地建议处死董仲舒，但汉武帝却赦免了他，这个故事说明　

A．董仲舒借题发挥，汉武帝宽宏大量　　 　　　B．汉武帝内心不反对君主借天意行事

C．董仲舒言者无罪，诸大臣量刑不当　　　　　 D．汉武帝相信天意不反对灾异意义说

8．西汉董仲舒对先秦儒学进行解释发展而形成的新儒学，有利于国家巩固、专制统治，其主张被汉武帝采纳，从此，儒家思想成为正统思想。董仲舒新儒学的基础是

A．仁者爱人　　　　　　 B．民贵君轻　　　　 C．天人感应　　　　 D．罢黜百家、独尊儒术

7．春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是

A．君子、侠客、隐士、英雄　　　　　　　　　　 B．英雄、侠客、隐士、君子

C．君子、侠客、英雄、隐士　　　　　　　　 　　D．英雄、隐士、侠客、君子

6．某中学历史探课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是　　　　　　　

A．甲-儒，乙-墨，丙-法，丁-道　　　　　　 B．甲-道，乙-儒，丙-墨，丁-法

C．甲-儒，乙-法，丙-墨，丁-道　　　　　　 D．甲-道，乙-墨，丙-法，丁-儒