题目列表(包括答案和解析)
1、小伟在本学期中,经常迟到、早退、无故旷课,受到老师多次批评教育,仍然我行我素,结果学习成绩越来越差,月考考试各科成绩还不及格。这时的他怨天尤人,怨父母、怨老师、怨同学,不断思考着:谁对我负责?请你帮他回答,首先应该( )
A、父母对自己负责 B、自己对自己负责 C、学校对自己负责 D、社会对自己负责
22. 《中共中央关于构建和谐社会若干重大问题的决定》中提出:新世纪新阶段,我们面临的发展机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。
(1)我国面临着哪些发展机遇与挑战?请分别列举1-2例加以说明。(6分)
(2)你认为当前我国“抓住机遇、应对挑战”关键靠什么?(3分)
21.材料分析:材料一:发达国家科学技术对国民生产总值增长的贡献率:
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时期 |
20世纪初 |
20世纪中期 |
20世纪末 |
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科技贡献率 |
5%-10% |
50% |
70%-80% |
材料二:据《经济参考报》报道,在中国的发明专利申请中,来自国外的占82%,且技术含量高;来自国内的占18%,且技术含量低。有关人士表示,“82%:18%”凸显目前中国自主知识产权所面临的困境。请回答:
(1)材料一、材料二分别说明了什么?(4分)
(2)要解决我国面临的困境,关键是什么?为什么?(6分)
19、材料一:维护社会公平是一个全局性的问题和一项长期性的任务,不仅要运用经济的手段,而且要运用法律、行政等多方面的手段,进行综合治理。
材料二:长期以来,中央一直把解决社会公平问题作为一项重要的政策,对于低收入群体、贫困群体更是给予了特殊的关怀,采取了一系列政策措施,如扶贫开发、加强社会救济、支持慈善事业、完善社会保障、逐步提高最低生活标准等。这些政策措施的实施,对于改善低收入群体、贫困群体的生存状态和生活状况起到了积极作用。中央还决定,免除农业税,从2006年起,两年内全面免除义务教育阶段的学杂费,加大对农村教育、卫生事业的投入。
根据材料,运用所学知识回答以下问题:
(1)材料一、二,共同说明了什么?(2分)
(2)国家采取这些措施有何重要意义?(6分)
(4)维护社会公平,构建和谐社会对青少年提出怎样的要求?(4分)
18、2006年9月5日至25日,国家民委、文化部、广电总局、北京市人民政府共同举办了第三届全国少数民族文艺汇演。少数民族文艺汇演的举办 ( )
①有利于我国绚丽多彩的少数民族优秀文化得以传承和发展 ②有利于巩固和发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系 ③有利于促进少数民族地区经济社会协调发展④会促使少数民族文化逐步取代汉族文化
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
15.“树无根不活,人无根不立”,只有把民族精神融入到自己的血液中,我们才有奋斗的激情和动力,并通过自己的努力实现中华民族的伟大复兴。下列选项中,能体现我国民族精神的句子有 ( )
①人生在世,吃穿二字 ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③艰难困苦,玉汝于成 ④天行健,君子以自强不息
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.③④
14、有这样一副对联:“电荒、油荒、煤荒,荒荒心惊;产能、供能、用能,环环节约。”横批是:“科学发展”。这副对联对我们的启示有 ( )
①我国的资源问题已得到根本解决 ②要大力发展循环经济,牢固树立科学发展观 ③限制工业发展是避免能源危机的唯一途径 ④ 节约资源要从点滴做起
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
12.面对即将到来的升学考试的压力,同学们的反映各不相同。以下同学面对考试反映正确的是( )
A.甲依然拖拖拉拉,没有任何压力,觉得考好考孬元所谓
B.乙平时学习很努力,但每逢考试就紧张,担心考不好,复习时效率很低
C.丙喜欢迎接挑战,她有条不紊地复习,对自己充满信心
D.丁准备上职业学校,心情很轻松,再也不用担心考试成绩了
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