31. 思想品德课上只有我的答案最有新意 , 同学们不由自主地为我鼓掌 , 我感到分外高兴 , 这是因为：(　 )

A. 我的自尊心得到了满足 　　　　　　　　　　 B. 被人尊重是快乐的

C　 自尊是人人需要的　　 　　　　　　　　　　 D. 尊重可以使人悔过

30.2009年3 月差点成为桌上美餐的 " 护士鲨 " 终于由某酒家无条件地将它送至广州海洋馆疗伤。在这十几天的护主主行动中 , 我们看到了各方面的努力 : 环保人士到酒家门口请 愿 ; 众多市民打电话要求为 " 护士鲨" 赎身 ; 渔政部门积极介入此事。从这一事件中 , 我们认识到：(　 )

A." 护士鲨" 的生命比人类的生命更宝贵　　 　　 B. 生命是地球上最珍贵的财富

C. 人类应该关爱与呵护周围的生命 　　　　　　 D. 人类不能再吃动物了

29. 某校在学期末特意增加了一项特别的考试一一 " 我能行 " 展示。采取学生自主申报、自主选择的方式进行 , 展示他们的特长。开展这一展示活动：(　 )

A. 有助于增强学生的自信心　 　　　　　 B. 有助于学生体验成功的快乐

C. 会使学生产生自卑的心理　 　　　　　 D. 会使学生看到自己的长处和优点

28. 关于知耻的认识 , 正确的是：(　 )

A. 只有知耻的人 , 才会有真正的自尊

B. 知耻是自尊的重要表现

C. 知耻的人必定会对自己不恰当的行为感到惭愧

D. 知耻就是自尊

27. 有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏 , 却事与愿违 , 不是因为别人吝啬自己的欣赏 , 而 是他们陷入了虚荣心的误区。虚荣心重的人会：(　 )

A. 将个人的成长作为支配自己行动的内在动力

B. 过于在乎他人对自己的评价

C. 将名利作为支配自己行动的内在动力

D. 受不了他人有一点否定自己的意思

26. 自尊的人懂得尊重他人 , 这是因为：(　 )

A. 要想赢得他人的尊重 , 首先要尊重他人

B. 谁都有缺点和不足 , 谁都不希望听到别人的批评和指正

C. 不尊重他人的人 , 不可能赢得他人的尊重

D. 每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊

25. 在这个 " 万类霜天竞自由 " 的世界里 , 人类应该与其他生命和谐相处 , 因为：(　 )

A. 地球上的生命丰富多彩 , 自由自在

B. 生命是顽强的 , 也是脆弱的

C. 每种生命都有其存在的意义和价值 , 各种生命息息相关 , 需要互相尊重 , 互相关爱

D. 如果随意践踏生命 , 就是破坏生态环境 , 最终伤害人类自己

24. 以下关于生命的说法中 , 正确的是：(　 )

A. 生命是宝贵的 , 我们只要保护好自己的生命健康就行了

B. 生命对于每个人来讲只有一次所以我们要珍爱生命

C. 我们既要保护自己的生命健康 , 也要关爱他人的生命健康

D. 当生命健康安全受到威胁时 , 应沉着冷静 , 力争保全生命健康

23. 有人说 :“一个人活着的最高境界，就是把他的整个生命奉献了给全人类。”.这句话揭示的道理是：(　 )

A. 生命的意义不在于长短 , 而在于内涵

B. 我们要肯定生命 , 尊重生命

C. 为社会作出贡献 , 可以更充分地体现生命的价值

D. 要舍得放弃自己的生命

22. 你对 " 过去我们吃青蛙 , 现在虫子吃庄稼 " 的正确理解是：(　 )

A. 各种生命都有其存在的意义与价值 , 各种生命需要互相尊重、相互关爱

B. 人类肆意捕杀野生动物 , 破坏了生态平衡

C. 破坏人类赖以生存的生态环境 , 最终受伤害的还是人类自己

D. 人类的末日已经来临