题目列表(包括答案和解析)

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8、(09·山西省三校联考)同样是吃西餐,法国人是夸奖着厨师的技艺吃,英国人注意着礼节吃,德国人考虑着营养吃,意大利人痛痛快快地吃……。这说明

A.文化是一种社会精神力量

B.不同国家人民的世界观、人生观、价值观迥然不同

C.文化是人类特有的现象 

D.文化具有多样性,不同民族有不同的文化生活

D

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7、(09·福建古田一中结业考试)2008名演员击缶而歌,吟诵着“有朋自远方来,不亦乐乎”。表达对世界各地奥运健儿和嘉宾的欢迎。不同的民族,往往待人的礼节各不相同。这表明

A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的

B.文化环境不同,人们的交往行为和交往方式肯定不同

C.不同的文化环境影响我们的交往行为和交往方式

D.各民族的礼节不同,反映的内涵也完全不同

C

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6、(09·宁夏重点中学高三摸底) 2008年9月3日,来自中日两国文化界的50名专家学者和非物质文化遗产传承人相聚宁波,共同探讨非物质文化遗产保护和利用问题。文化遗产的价值在于:

①标志着一个国家和民族的历史文化成就  ②是民族文化的集中展示和表达

③有助于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性 ④是具有开发利用价值的可再生资源

A.①②    B.②④    C.①③    D.①④

 C

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3.上表是几届世博会的主题,我们从中即可以看出上海世博会的主题既继承了关注自然这个主题,又鲜明表现了生活更美好这个新的创意。这体现了:

①社会实践是文化创新的源泉  ②世博会是文化创新的根本途径  ③文化创新是“推陈出新、革故鼎新”的过程   ④不同民族文化有共性和普遍规律

A、①②③   B、②③④   C、①②④   D、①③④

D

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2.“手拉手迎接精彩世博,肩并肩保护知识产权”是2009年上海开展知识产权宣传周活动的主题,彰显了中国政府万众一心携手迎接2010年上海世博会、众志成城并肩协作保护知识产权的坚定决心。下列对知识产权认识正确的是

A.不是商品,因为它没有价值       B.是商品,因为它是价值和交换价值的统一体

C.不是商品,因为它看不见、摸不着  D.是商品,因为它是使用价值和价值的统一体

D

1998
葡萄牙
里斯本
海洋-未来的财富
1999
中国
云南
人与自然-迈向21世纪
2000
德国
汉诺威
人类-自然-科技-发展
2005
日本
爱知县
超越发展:大自然智慧的再发现
2008
西班牙
萨拉戈萨
水与可持续发展
2010
中国
上海
城市,让生活更美好

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1.上海世博会的门票为:平日普通票价格为160元人民币、指定日普通票价格为200元人民币、指定日优惠票价格为120元人民币、平日优惠票价格为100元人民币、夜间票价格为90元人民币等不同档次,货币在门票定价中

①执行价值尺度职能      ②是观念中的货币 

③执行流通手段职能      ④是现实的货币 

A.①④      B.③④     C.①②      D.②③

C

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5、(2010·浙江十校高三期中)

中国2010年上海世界博览会,将于 2010年5月1日- 10月31日举办,请回答1-3题

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4、(09·河南高二)美国人较为轻松地对待子女的教育,并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”,将来有出息,有好职业,一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明 

A.文化环境决定着人们的价值取向   

B.一定的文化环境中只能产生一种思维方式 

C.不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择 

D.美国人的思维方式比中国人的思维方式优越

C

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3、(2010·浙江嘉兴高三)温总理在演讲中指出:“如何才能使不同文明共存和发展,归根到底在于“和”。这就是国与国之间的和平,人与人之间的和睦,人与自然之间的和谐。” 材料表明,中华文化在处理与外来文化的关系上,坚持

A.整体吸收先进文化,全面继承传统文化  B.相互尊重,求同存异

C.发展先进文化,排除劣等、腐朽文化   D.在相互尊重中也要重视斗争

B

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2、(09·江西新余高二)烽火狼烟,晨钟暮鼓,驿站梅花,鸿雁传书。从这些古语中我们可以看到(   )

A.文化传播总要通过一定的媒介才能实现

B.传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段

C.烽火狼烟、晨钟暮鼓、驿站梅花、鸿雁等都是大众传媒

D.当新的传媒出现,旧的传媒就不能起到文化传播的作用

A

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