题目列表(包括答案和解析)
7.2010年5月7日,朝鲜歌剧《红楼梦》在北京电视台剧场举行访华演出,中共中央政治局常委李长春出席观看,该剧伴奏音乐采用了以朝鲜民族乐器为主,辅以西洋乐器的演奏方式,使该剧更具韵味。朝鲜艺术家们的精湛演出赢得现场观众的阵阵掌声。朝鲜歌剧《红楼梦》( )
①是一种文化现象 ②是人所创造的、为人所特有的
③就是文化 ④可以提高人们的文化素养
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
解析:歌剧是一种文化现象,人所创造的、为人所特有的,欣赏优秀文化作品可以提高人们的文化素养,故①②④正确,C项应选。
答案:C
6.2010年3月31日,中共中央政治局常委在河北调研时强调,把丰富的文化资源转化为文化产业发展优势,使文化产业成为河北加快经济发展方式转变的重要途径,在推动经济社会又好又快发展上发挥更大作用。这一提法的理论依据是( )
A.经济对文化具有决定作用
B.文化对经济具有反作用
C.文化和经济相互交融
D.文化具有相对独立性
解析:把丰富的文化资源转化为文化产业发展优势,在推动经济社会又好又快发展上发挥更大作用。体现了文化对经济的反作用,B项应选;ACD三项观点均正确但不符合题意。
答案:B
5.文化现象无处不在。下列属于文化现象的有( )
①2010年5月6日,由朝鲜血海歌剧团创作的大型歌剧《红楼梦》在北京电视台大剧院上演 ②2010年4月13日,核安全峰会在美国首都华盛顿举行 ③同学观看第十一届全国运动会开幕式 ④2010年1月31日,“大地情深”--全国城乡基层群众小戏小品展演活动开幕式在北京人民大会堂举行
A.①③ B.③④
C.①②③ D.①③④
解析:要区分文化现象与政治现象,②观点属于政治现象,其余各项均属于文化现象,故D项应选。
答案:D
4.2010年2月27日,温总理与网友在线交流谈读书心得时说:“书籍本身不可能改变世界,但是读书可以改变人生,人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”这说明( )
A.文化是一种物质力量,可以直接推动社会发展
B.文化对个人成长和社会发展产生重要影响
C.文化与经济政治相互交融
D.文化可以促进个人和社会的全面发展
解析:文化是一种精神力量,不能直接推动社会发展,排除A项;C项不符合题意,D项表述错误,健康、优秀的文化才能促进个人和社会的全面发展。故选B项。
答案:B
3.(2010年济宁一中反馈)工信部下发《通知》,要求所有在我国境内生产销售的计算机出厂时都要预装一款名为“绿坝-花季护航”的绿色上网过滤软件,为青少年健康成长创造一个良好的网络文化环境。从文化生活角度看,这是因为( )
A.网络文化环境对青少年成长起决定性作用
B.网络文化是人类社会特有的现象
C.网络文化是维护自身经济安全不可缺少的精神武器
D.先进的健康的网络文化会促进个人和社会的发展
解析:良好的网络文化环境促进青少年健康成长,因为先进的健康的网络文化会促进个人和社会的发展,故D项正确。A项观点错误,BC两项观点均不符合题意。
答案:D
电视剧《红色摇篮》于2010年1月16日起,在中央电视台一套黄金时间播出,引起闽西人民的强烈关注。据此回答1-2题。
1.《红色摇篮》是根据闽西等苏区革命历史题材创作的红色经典电视剧,电视剧开播后,进一步加深了人们对闽西红土地的了解。有观众表示,看该剧的感受是“掌声不断,泪水不断”。这表明( )
A.文化具有丰富的表现形式
B.人们在社会实践中创造并享用文化
C.文化的发展与社会实践同步
D.文化是推动社会发展的精神力量
解析:《红色摇篮》是根据闽西等苏区革命历史题材创作的,说明了人们在社会实践中创造了文化;观众受到了感动,体现了人们在享用文化,B项正确。A项观点不符合题意;CD两项观点均错误。
答案:B
2.红色文化资源的开发和利用,在丰富人们文化生活的同时,也促进了闽西旅游经济的发展。由此可见( )
A.一定的文化由一定的经济所决定
B.文化现象无处不在、无时不有
C.文化是经济繁荣发展的基础
D.文化对经济发展具有重要影响
解析:红色文化促进了闽西旅游经济的发展,体现了文化对经济发展具有重要影响,D项正确;AB两项观点不符合题意,经济是文化的基础,故C项观点错误。
答案:D
18.(14分)2010年5月19日,在西班牙国家舞蹈团的热情舞步中,2010年联合国教科文组织文化多样性节在北京国家大剧院拉开大幕。本届文化多样性节以“多样性奇迹”为主题,以第十届“相约北京”联欢活动为主会场。来自近10个国家和地区的55个艺术团体将以音乐、舞蹈、戏剧、展览等多种艺术形式,向人们展现中国与世界其他各国多姿多彩的文化画卷。
联合国教科文组织文化多样性节是联合国教科文组织的一项具有开拓意义的大型多边活动,它为世界各国文化艺术提供了一个交流平台,有利于推动不同文化的对话与合作,以前只在联合国教科文组织总部所在地巴黎举行,今年是首次选择在其他城市举办。
结合上述材料,运用《文化生活》的相关知识回答下列问题。
(1)我们对待文化多样性的态度和原则是什么?(6分)
(2)我国在各种文明不断交流、融合、创新的过程中如何实现文化创新?(8分)
解析:本题两设问考查的均为教材基本内容,关键是要识记教材知识。
答案:(1)①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。②承认文化的多样性,尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
(2)①立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。②实现文化创新,需要面向世界,博采众长,借鉴各国有益文化,进一步丰富中国人民的精神世界。在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。③在文化的交流、借鉴和融合的过程中,要克服封闭主义和民族虚无主义的错误倾向。
17.(14分)2010年6月20日,2010中国(曲阜)国际孔子文化节北京推广基地授牌仪式在北京举行。一尊2.561米高的孔子像同时揭幕,寓意为2010年是孔子诞辰2 561年。儒学研究者普遍认为:儒家文化在当今社会道德建设中具有重要的现实意义。儒家的伦理道德思想,具有极其重要的现代价值和伦理智慧,是我们建设新时代道德精神丰富的文化宝藏和重要的思想资源。举行孔子文化节以及世界儒学大会,有利于将儒家的优秀道德传统作用于当代文化建设,进一步提升中华民族的道德水平,增强国家的软实力。
结合材料运用所学文化生活知识回答下列问题。
(1)结合传统文化的特点,说明弘扬儒学的意义。(8分)
(2)分析说明应如何正确对待儒学。(6分)
解析:第(1)问注意分析角度要求,即传统文化相对稳定性和鲜明民族性特点的要求;第(2)问实际上考查如何对待传统文化的问题。
答案:(1)①传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,弘扬儒学中的精华能不断满足人们日益增长的精神需求,对社会与人的发展起积极作用,有利于提升中华民族的道德水平。②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。弘扬儒学中的精华能够促进中华民族的发展,增强国家的文化软实力。
(2)①儒学作为传统文化既有精华,也有糟粕,对待儒学要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。②对于儒学文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于儒学文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。③要正确处理文化继承和发展、创新的关系,在继承的基础上发展儒学文化,在发展的过程中继承,推陈出新,革故鼎新,体现时代精神。
16.(12分)2010年7月18日至24日,第二届中国宁夏国际文化艺术旅游博览会(以下简称文艺旅博会)在宁夏首府银川市隆重举行。本届文艺旅博会坚持“开放性、广泛性、共享性”原则,遵循“搭建国际交流舞台,聚焦世界关注目光,共享文化艺术盛宴,促进社会协调发展”的宗旨,以“神奇宁夏,激情中国,和谐世界”为主题,届时将举办开、闭幕式及《欢乐中国行》大型演出、第八届中国西部民歌(花儿)歌会等10项大型活动。
结合上述材料,运用《文化生活》的相关知识回答下列问题。
(1)中国宁夏第二届国际文化艺术旅游博览会的举办说明了文化生活什么道理?(6分)
(2)结合文化交流的有关知识,说明举办国际文化艺术旅游博览会的意义。(6分)
解析:第(1)问从文化的民族性、世界性,对待外来文化的正确态度以及原则入手分析;第(2)问考查中外文化交流的意义。
答案:(1)①中国宁夏第二届国际文化艺术旅游博览会的举办,充分说明了文化既是民族的,又是世界的。②说明了既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。③遵循各国文化一律平等的原则。
(2)①举办国际文化艺术旅游博览会,有利于不同民族优秀文化的传播,增强我国同世界各国人民的相互了解。②有利于为中华文化的传播和世界文化发展做出贡献。同时,外国文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
15.对于我国的传统文化,我们要深入开发,形成自己的特色产业,否则就会被别国开发利用反过来向我国出口。例如,前几年美国根据我国民间故事《花木兰》制作的动画片在我国热播就说明了这一点。所以我们要( )
A.积极保护民族文化,反对他国开发利用
B.拒绝外来文化,维护国家文化安全
C.充分开发我国文化资源,提升民族文化的竞争力和国际影响力
D.发展文化贸易,积极引进先进文化产品
解析:本题考查我们对中华文化的态度,考查学生的理解能力、辩证地看问题的能力。题干的主旨强调我国要充分开发自身的文化资源优势。A项观点错误,B项拒绝外来文化的说法也错误。D项不符合题意,不是“引进来”,而应是“走出去”。故C项符合题意。
答案:C
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