题目列表(包括答案和解析)

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10、2003年2月1日,美国“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事,七名宇航员魂归太空,这七位都是人类的杰出人物,培养出这样的人才需要几十年的时间,但是他们的生命却在短短几秒钟的时间内就永远的消失了,留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事情理解正确的是                          (   )

①生命是顽强的,也是脆弱的 ②生命属于我们的只有一次,我们一定要善待自己 ③我们每个人都要去关爱和呵护周围的生命 ④世界上没有十全十美的生命

A、①②③       B、②③④       C、①③④      D、①②④

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9、人类靠自己的聪明才智不断地改造着世界,茹毛饮血、衣不蔽体的时代一去不返,人类从原始的深山老林逐渐走向现代化的都市。人类可以飞翔于蓝天,可以遨游于深海,可可以了解过去,也可以预见未来。人类用思想改变着周围的一切        (   )

A、人类可以随心所欲地改造地球      B、人类的生命最具有智慧

C、人类的生命比动物的生命宝贵     D、人类是自然界的主宰

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8、前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》小说中写到:“人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”这主要告诉我们                               (   )

A、生命是脆弱的,人类应该善待周围的生命  

B、一个人生命的意义在于寿命的长短

C、作者曾经虚度了自己的年华,现在很后悔

D.人的生活应该过得充实、有意义、有价值

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7、每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松,傲霜斗雪凌风而立的寒梅,破地惊石吐新绿的韧草,我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见              (   )

A、动植物的生命力比人类强        B、我们要肯定生命、尊重生命

C、人类的生命最容易被伤害        D、并不是每个生命都具有价值

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6、无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会放弃生的希望的人属于        (   )

A、珍爱生命的人            B、贪生怕死的人 

C、玩世不恭的人            D、谨慎小心的人

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5、人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较,其独特性突出表现在    (  )

A、人可以直立行走       B、人的生命最具有智慧

C、动植物没有意识      D、人是由猿猴演化而来

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4、学完了“生命需要相互关爱”以后,七年级一班几位同学谈起了自己的感想。下列几组观点我们赞同的是                           (  )

① “生命需要相互关爱指的是人与人之间要相互关心和爱护”  ② “地球上的各种生命都需要相互尊重、相互关爱。”③ “人是自然界的一部分,人类应该与其他生命和睦相处。” ④ “关爱其他生命就是在关爱人类自己。”

A、①②③      B、①②④      C、②③④      D、①②③④

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3、每个人的生命都是有价值的,生命价值的具体体现是            ( )

A、寿命越长,价值越大       B、为自己家庭挣的钱越多,价值越大

C、官位越高,价值越大       D、为社会所作的贡献越大,价值越大

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2、“所谓美好的心灵,就是能体贴万物的心,能温柔对待一草一木的心灵。唯有体会到一花一草都象征了万物的心,才能体会到人生的真意和智慧。”这段话告诉我们 (  )

A、要关心他人,尽力帮助他人       B、要努力创造世间万物

C、要顺应自然,不要改造自然       D、要珍爱自然界的生命

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1、小刚在日记中写道:早上起来,看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我感受到万物欣欣向荣,世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为                             (   )

A、世界因虫鸣而充满希望       B、世界因小草而充满活力

C、世界因生命而生动精彩        D、世界因空气而相互依存

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同步练习册答案