题目列表(包括答案和解析)

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   ▲单项选择(共10小题,每小题2分,共20分。下列每小题的四个选项中,只有一项

是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号内)

1.2009年10月1日,中华人民共和国成立60周年庆典在北京隆重举行,全体中华

   儿女无不为之欢欣鼓舞。这主要源于   (   )

   A.强烈的民族自尊心   B.坚强的意志

   C.乐观的心理品质    D.积极的生活态度

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19.2010年2月25日,国务院办公厅发出通知.要求各地认真贯彻执行教育部《中小学公共安全教育指导纲要》。2010年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”。今年的主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。专家表示,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力将可以避免80%的意外伤害。

   [社会调查]

目前存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患?(4分) 

[合作探究]

请你分析把安全工作作为学校教育工作的重中之重的必要性?(6分)

[实践提高]

面对诸多不安全因素,你将如何提高自我保护能力?(6分)

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18.小刘是某公司的员工。两年前,他的同学在深圳开办了一家公司,邀他加盟一道创业。盛情难却,小刘向公司递交了辞呈,公司同意。几天后,公司经理发现小刘仍在认真地做着工作,问道:“你不去深圳了吗?”小刘回答:“我要把我的工作做完再走。”经理很感动。今年受金融危机的影响,小刘同学的公司倒闭,小刘失去了工作。原公司经理获悉这个消息,虽然公司经营也遇到了困难,仍诚邀他回原公司工作。

(1)在原公司经营遇到困难的情况下,公司为何还诚邀小刘回公司上班?(3分)

(2)小刘工作的经历对你有何启示?(9分)

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17.平时喜欢上网的中学生小伟,近期在浏览新华网时看到一篇很有趣的报道,其大致内容如下:

超市出现“捏捏族”。

   如果你从超市买回几包方便面,拆开一看,面块四分五裂,那你多半遭遇了超市“捏捏族”。这伙让超市抓狂的“捏捏族”,大多是年轻白领,只因工作生活压力大,于是就去超市

搞点小破坏来宣泄情绪。据说,这伙人的业余爱好是,没事就潜入大大小小的超市,捏方

便面、捏饼干、拧开碳酸饮料瓶盖、用针戳真空包装的食品袋。

   “不开心的时候去超市转转,就会变开心了。每次去捏十几包方便面:捏完‘统一’捏‘康师傅’,再去捏‘今麦郎’……每个牌子的手感都不一样,特爽!”一位“捏捏族”如是  说。

(1)你如何看待“捏捏族”的业余爱好?(请从情趣的角度加以分析,3分)

(2)你认为这些“捏捏族”应该怎样宣泄情绪,从而达到减轻工作生活压力的目的?(9分)

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16.小明和小雨是同桌,小明在班里成绩很好,平时也挺喜欢帮助别人。小雨有什么不懂的问题就喜欢问他,小明也乐意为小雨耐心解答。可是没多久,就有同学在背后讲闲话,  说小明对小雨有意思。小明很苦恼,从此便断绝了与小雨的交往,也不敢与其他女同学交往。

(1)小明的做法恰当吗?为什么?(6分)  

(2)你认为中学生应怎样与异性交往?(9分)

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15、一位农民企业家说:“责任是什么我不清楚,但我知道怎样去做,我不能卖给农民劣质的化肥,要优质服务,让农民满意。还要对子女关心,对父母尽孝。”由此可见

   A、遵守道德是每个公民最基本的行为底线

   B.每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任

   C、只有无私奉献的人才是有社会责任感的人  

   D.我对他人负责就是为了他人对我负责

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14.不同的角色承担着不同的责任。作为学生,我们应承担最主要的责任是

   A、多做家务,赡养扶助父母    B.按时上学,完成学习任务

C、锻炼身体,保卫祖国安全    D.参加实践,提高创新能力

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13.下列行为中属于真、善、美的有

①安徽阜阳市某厂生产劣质奶粉   ②李素丽帮助来往的旅客

③积极向灾区捐款捐物 ④看到有人在街上持刀抢劫时,及时拨打“110”报警电话

A、①②③      B、①②③④    C、①③④      D、②③④

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12.在武汉,有一个10岁女孩被3名歹徒劫持后,利用歹徒吃夜宵之机,趁歹徒不备,一面向饭店老板暗指3名歹徒,一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子,老板明白后立即设法报警,几分钟后,3名歹徒被民警抓获。10岁女孩斗歹徒给我们的启示是

①面对歹徒,要不惜一切代价与其展开生死搏斗

②既要敢于、又要善于与同违法犯罪行为作斗争

③学会机智周旋,尽最大努力保护自己

④青少年不可能进行自我保护,只能依靠警察

A、①②③     B.①②④     C、①④       D.②③

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11.某媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力,对20名中小学生进行问卷调查,当问到“自称你父母的同事或你家的邻居突然到学校来接你,你怎么办?”时,有12人回答“跟他(她)走”。这说明未成年人

①生活经验不足           ②需要法律的特殊保护  

③没有辨别是非的能力        ④应增强自我保护能力

A、②③④     B.①③④     C、①②④      D.①②③④

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