18、林林的数学成绩不好，老师让他第一次把目标制定到50分，结果林林考了51分，受到老师的表扬，从此林林的自信心增加，数学成绩大幅度提高。这表明培养自信要(　 　 )

A、靠别人的帮助　　　　　　 B、看到自己的长处和进步，树立自信

C、有家长的帮助　　　　　　 D、靠老师的帮助　

17．“神七”飞天取得圆满成功，中华儿女无不为之感动，国人的这种表现来源

A．强烈的民族自尊心、自信心　　 　 　　B．坚强的意志

C．乐观的心理品质　　 　　　　　 D．积极的生活态度　

16．小敏在小学读书时成绩总是名列前茅，升入中学后她常常对同学说，自己以前成绩很优秀。你认为这是一种　　心理。　　 　

　 A．自信心理　　 　B．自尊心理　　 　c．自强心理　　 　D．虚荣心理

15、下列行为或观点属于自负的是(　 　)

A．课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法　

B．对别人说的话过于敏感　

C．常常过高估计自己，看不起别人，自以为是

D．实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的不足

14、撑起自信的最重要的支柱是(　　 )

　 A.实力　　　　　 B.动力　　　　 C.魄力　　　　 D.精神

13．生活中，我们每个人都有自己的生活经历，下面是小林的生活经历，你能告诉他，哪些是自尊的表现吗 (　 　 )

　　 ①语文课上只有小林的答案最有新意，同学为他鼓掌，他想：他们都不如我

　　 ②小林护送盲人过马路，周围的人投来赞许的目光，他感到很高兴

　　 ③升入初中后，小林开始注意容貌和衣着上的修饰、举止文雅

④当小林的建议没有被老师采纳后，从此觉得脸上无光　

　　 A．①④　 　　B．②③　 　　C． ①③　　 　　D． ②④　

12．因不懂风车原理，被一些同学奚落为“臭木匠”的小牛顿，最终成为一个伟大的物理学家。纵观他的一生，推动他成才与发展的是(　　 　)

A、良好的社会条件　　　　　 B、强烈的自尊心和良好的自信心

C、聪明的脑袋　　　　 　　　D、逞强好胜的心理品质

小张是外地转过来的新同学，在课堂回答问题时，常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。小张因此很苦恼。据此回答10-11小题

10．同学们的行为(　 　 )

①损害了小张的人格尊严　 　　②是不尊重小张的表现

③是不自尊的表现　　　　 　　④是幽默的表现

　 A．①②③　　 　B．②③④　　 　C．①③④　　 　D．①②④

11．假如你是小张的同桌，你应该(　 　 )

A、学习小张的外地口音，以此取乐　　 　　　B、和其他同学一起起哄

C、安慰、鼓励他，用规范的语言帮他校正口音　

　D、事不关己，高高挂起

9．老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成，如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢?”“我爸爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”小明回答。以下对此事的看法中，错误的是(　 )　　

　 A．“有钱能使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能过上幸福的生活

　 B．培养自立能力应从小事做起，如果没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐吃山空的

　 C．我们小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，即将“成人”的我们应告别依赖，走向自立

D．小明的依赖心理很强，他应该学会自立

8．有些同学习惯于“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想　　 (　　　 )

①对于自己的发展是非常有害的　　 ②会使人丧失独立生活的能力和精神　

③会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷

④会使人不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路

　　 A．①　　　 B．②③　　　　 C．①②③　　　 D．①②③④