题目列表(包括答案和解析)

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4.2004年12月26日,印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生的强烈地震引发印度洋大规模   ,给东南亚、南亚和非洲的许多国家造成了巨大灾难。

  A.赤潮   B.飓风   C.火山喷发   D.海啸

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3.十届全国人大三次会议审议并高票通过了《反分裂国家法》。该法的颁 布实施有利于

  ①反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家  ②实现两岸“三通”这一最高目标

③维护国家主权和领土完整   ④维护台湾海峡地区的和平稳定

  A.①②③   B.①③④   C.②③④   D.①②④

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2.2005年“中央一号文件”再次锁定“三农”,新华社1月30日授权全文播发《中共中央国务院关于进一步加强农村工作   若干政策的意见》。

  A.促进农民增加收入   B.改善农民进城务工

  C.提高农业综合生产能力   D.保护耕地特别是基本农田

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1.中共中央决定,从2005年1月开始用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员   教育活动。这是党在新时期全面推进执政能力建设新的伟大工程。

  A.先进性   B.组织性   C.纪律性   D.纯洁性

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26.浙江是中国经济最活跃的省份之一,在充分发挥国有经济主导作用的前提下,以民营经济的发展带动经济的起飞,形成了具有鲜明特色的“浙江经济”。我省经济的快速发展,重要的一点是得益于改革开放以来形成的“浙江精神”,如“千山万水、千难万险、千方百计、千辛万苦、千言万语”的“五千精神”和“既能做老板、又能睡地板”的“两板精神”。

运用所学知识回答:

(1)“浙江经济”反映了我国实行什么基本经济制度?这一基本经济制度是由什么决定的?(4分)

(2)列举我省改革开放以来的一项重大经济建设成就。(2分)

友情提示:经济成就可以是本省、市、县(区)的著名企业、重要市场、名牌产品、重大建设工程、经济发展重要数据等。

(3)“浙江精神”体现了怎样的民族精神?作为中学生应如何发扬“浙江精神”?(4分)

说明:本例卷11-23题是根据《历史与社会课程标准(二)》命制而成的。

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25.初三学生小甲在放学回家路上,向初一学生小乙索要了10元钱并进了营业性网吧。恰遇派出所检查,小甲便谎称自己是小乙。事情反映到小乙家长那里,父亲一气之下,不分青红皂白便将小乙打了一顿。…………

运用所学知识回答:

(1)小甲侵犯了小乙的哪些权利?(2分)

(2)我国未成年人保护法对未成年人的保护体现在四个方面,上述事例反映了哪两方面还存在问题?(2分)

(3)事后小乙会怎么做呢?以下是事态发展的三种情形。请你仿照A的结局,用简洁的语言续写B和C的结局,并从法律的角度概括出它们共同的经验和教训。(6分)

情形
做法
结局
共同的经验和教训
A
反正斗不过他,于是只好忍气吞声了。
在放学回家路上,小甲又向他要钱,小乙无奈,只好将自己的零花钱再一次交了出来。

B
找了两个朋友去“教训”小甲,扭打起来。

C
去找懂法律的高老师反映情况。

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24.2005年3月,第十届全国人民代表大会第三次会议审议并通过了《反分裂国家法》。这一法律是根据《中华人民共和国宪法》制定的,旨在反对和遏制台独势力分裂国家。

运用所学知识回答:

(1)材料表明全国人民代表大会行使了什么职权?(2分)

(2)制定《反分裂国家法》为什么必须根据宪法?(6分)

(3)贯彻落实《反分裂国家法》,公民应自觉履行哪一基本义务?(2分)

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23、读图回答问题

(1)图Ⅰ、图Ⅱ分别反映了什么问题?这些问题有什么内在联系?(6分)

(2)你认为应该如何解决上述问题?实施什么样的发展战略?(4分)

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22.17、18世纪,英、法等国先后爆发了革命,推翻了封建专制王权,建立了资本主义民主制度。与此同时,清军入关,中国大清王朝建立,设立军机处,大兴文字狱,进一步加强了专制皇权。

根据材料和所学知识回答:

(1)英、法等国的王权发生了怎样的变化?这一时期中国的皇权专制情况如何?(4分)

(2)这一变化对英、法等国与中国社会各产生了什么影响?(6分)

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21、材料一:

我国东部地区和西部地区比较

比较项目
东部地区
西部地区
国土面积(%)
28.6
71.4
人均国民生产总值(美元)
1600
610
高等学校(%)
75.3
24.7

材料二:

我国西部的矿产储量占全国储量的比例

矿种
天然气
煤炭
铅矿
铬矿
钾矿
锌矿
西部储量(%)
57、6
61、2
56、3
89、4
99、6
64、5

根据材料,结合所学的知识回答:

(1)材料一、二反映了我国东西部地区分别具有哪些优势?(4分)

(2)你认为我国东西部地区应如何加强合作与交流、实现共同发展?(6分)

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