31、2007年3月5日至16日，十届全国人大五次会议在北京举行，温家宝总理做政府工作报告，报告中说坚持以人为本，促进社会事业加快发展，积极解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，维护社会公平正义，让全体人民共享改革发展成果。这体现的哲理是

A．人民群众是物质财富的创造者

B．人民群众是实践的的主体，是历史的创造者

C．人民群众是社会变革的决定力量

D．实践具有客观物质性

30．“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无收获”。这一论断强调了

A．实践是认识发展的动力　　　　　　　　　 B．实践是认识的目的

C．改造主观世界是为了更好地改造客观世界　 D．认识对实践有促进作用

29．老子在《道德经》中指出：“不出于户，以知天下；不规于牖，以知天道。其出也弥远，其知也弥少。是以圣人，不行而知，不见而名，弗为而成。”老子的这一观点(　　 )

A．认为通过实践获得的直接经验更有意义

　　 B．揭示了直接经验和间接经验的对立性

C．主张知识的获得不需要通过思维加工

D．否认了实践对认识的决定作用

28．几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活的积累。清代文学评论家金圣叹说：“天下妙士，必有妙眼，渠见妙景，便会妙手写出来……无他，只因妙手所写纯是妙眼所见，若眼未有见，他决不肯放手便写，此良工之所永异于俗工也。”这句话表明

A．感性认识可以上升为理性认识　 B．认识是人脑特有的机能

C．实践是认识的唯一来源 　　　　　 D．艺术创作要通过偶然把握必然

27．辩证唯物主义认识论是唯物主义、辩证法、认识论的有机统一。下列关于实践的基本特征中，体现唯物主义的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 A．实践是有意识、有目的的能动性的活动

　　 B．实践是社会性历史性的活动

　　 C．生产实践是最基本的实践活动

　　 D．实践是客观的物质性的活动

26．实践对认识具有决定作用，下列选项能体现这一观点的有　　　　　　

　　 ①近水知鱼性，近山识鸟音　　　　 ②冰冻三尺，非一日之寒

　　 ③没有调查就没有发言权　　　　　 ④学如逆水行舟，不进则退

　　 ⑤百闻不如一见，百见不如一干

　　 A．①③⑤　　　 B．②③④　　　 C．②③⑤　　　 D．①②⑤

25．文学巨匠巴金曾说过：“理想是那么鲜明，看的见，而且同我们的血肉相连。。。。。从它那里我们可以吸取无穷无尽的力量。”这表明　　　　　　　　

①理想是社会进步的决定力量②理想是一个人全部生活的归宿和总和③崇高的理想是人生的精神支柱④理想和现实紧密相连

A．①②　　　 B．②③　　　　　　 C．③④　　　 D．②④

读右图，回答23-24题。

23．心心相扣的心形，象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心，用心服务、奉献爱心，为奥林匹克运动增添光彩。2008年，志愿者的爱心及行动将会表明

A．个人索取是不正当的行为表现　　　　　

B．人的社会性制约着自然性

C．个人对社会的奉献是社会发展的基本保障　

D．个人理想可以转化为现实

24．一名合格的志愿者需要拥有“三件武器”：外语特长、专业技

能和礼仪知识。这说明

A．客观条件是个人实践活动的前提 B．事物运动是有客观规律可循的

C．青年学生要与群众实践相结合　 D．发挥主观能动性要受主观条件的制约

温家宝在看望我国著名文学家、教育家和社会活动家季羡林时指出，人内心和谐，就是主观与客观、个人与集体、个人与社会、个人与国家都要和谐。据此回答21-22题。

21、要实现个人与集体、个人与国家的和谐，就需要　　

①坚持国家、集体、个人利益相结合②倡导把国家、集体利益放在首位③个人利益服从国家和集体利益④充分尊重和维护个人的正当利益

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

22、下列无助于实现个人与社会和谐的是　　　

A．看到社会起着根本的、决定的作用

B．要认识的人的发展需要社会提供的种种条件

C．认为个人对推动历史前进具有决定性的作用

D．个人要为社会的进步发挥个人的聪明才智

铁轮滚滚，汽笛长鸣。世界上海拔最高、线路最长的雪域“钢铁巨龙”-青藏铁路，2006年7月1日全线开通试运营。回答19-20题。

19．20世纪美国旅行家保罗·泰鲁在《游历中国》一书中写道：“有昆仑山脉在，铁路就永远到不了拉萨。”翻越昆仑山，穿越唐古拉，在被称为“世界第三极”的世界屋脊上，今天已腾跃起一条钢铁巨龙。这表明

A．自然界完全打上了人的烙印　　　 B．人的主观能动性是无所不能的

C．人的主观能动性受客观条件制约无能为力

D．在改造世界的活动中人的主观能动性是巨大的

20．“上了青藏线，就是做奉献”，数万名青藏铁路的建设者，在走上高原的第一天起，就是在这样的口号激励下，奋斗在条件异常艰苦的雪域高原，创造了人类铁路史上非凡业绩。这告诉我们

①人民群众是社会生产实践的主体 ②奉献和索取是人生价值的基本标志 ③建设者们的精神贡献比物质贡献重要 ④人生价值的实现，需要在工作岗位上埋头实干

A．①②③　　　　 　 B．①③④　　　　　 C．②④　　　　　　　 D．①④