题目列表(包括答案和解析)

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14.(2010·唐山二模)飞船上天后需要太阳电池帆板供应充足的电源。如果阳光垂直照射帆板,就会产生足够电能,非直射状态效能就降低。这要求飞船在自主运行时太阳矢量与轨道面夹角在二十度范围以内。这表明       (   )

①飞船与太阳的联系是其自主飞行的条件  ②飞船运动是无条件的、绝对的

③尊重规律,才能使飞船良好自主飞行  ④太阳直射是飞船飞行的根据

A.①②   B.①④   C.①③   D.②④

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13.(2010·湖南师大附中模拟)中国全国“扫黄打非”工作小组办公室决定自2009年12月至2010年5月底,继续开展打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动,并将严格问责制度贯穿于专项行动的全过程,明确基础运营商、接入服务商、内容提供商的社会责任和管理责任。手机黄色信息链条中,运营商是获利最多的环节。打击手机黄色信息的传播,从哲学方法上讲必须      (   )

①用关键的部分统率全局  ②要从事物固有的联系中把握事物  ③要一切以时间、地点、条件为转移  ④要着眼于事物的整体,掌握系统优化的方法

   A.①②    B.①③     C.②④     D.③④

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12.(2010•全国卷2)生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日,我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破,具有里程碑意义。从联系的观点看,人工繁殖中华鲟的成功说明               (  )

①离开了人为事物的联系,自然事物的联系就不能实现  ②认识事物的本质联系,能引导事物朝有利的方向转化  ③发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系  ④离开了事物的真实联系,主观能动性就不能发挥作用

A.①②   B.②③    C.②④  D.③④

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11.(2010·北京石景山测试)在2009年8月,内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五个自治区成就展在北京开幕。在两千多条的观众留言中,既有普通群众对五大自治区成就的赞美和对未来的祝福,也表达着“团结固,事业兴,各族人民心往一处想,同心掬得满庭芳”的殷切期望。“团结固,事业兴,各族人民心往一处想,同心掬得满庭芳”体现的哲学道理是            (  )

   A.关键部分决定整体的发展    B.整体与部分相互依存、相互影响

   C.部分离不开整体        D.要注意系统内部结构的有序性

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10.(2010·梧州第二次测试)回顾近200年间人类五次技术革命的经历可以发现,无论是蒸汽机的出现,铁路、运河的大普及,电力、重工业的大发展,还是集成电路技术、信息技术的大跨越,都是在大危机时期酝酿的。这种转“危”为“机”提示我们                             (  )

A.运动是物质的唯一特性和根本属性

B.把握因果联系能提高实践的自觉性和预见性

C.历史经验对生产实践有决定性的作用    

D.矛盾双方的相互转化具有绝对性

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9.火山喷发使欧洲许多机场关闭,因此导致这些地区陆路交通的繁忙。有科学家认为,本次火山喷发还有可能引发全球气候变化。火山喷发         (  )

A.是欧洲陆路交通繁忙的内因

B.对交通和气候的影响体现了联系的普遍性

C.可能引起全球气候变化体现了事物间的主观联系

D.作为一种自然灾害,是对人类诸多不道德行为的警示

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8.(2010·哈师大附中二模)食物之间存在着相克与相宜的关系,如花生米与黄瓜同食会导致腹泻,而花生与芹菜同食则具有明目、降血压的作用。食物之间相克、相宜的关系蕴含的哲学道理主要有               (  )

①事物之间存在着影响和制约的关系  ②相克、相宜分别体现了矛盾的对立与统一  ③实践是检验认识真理性的标准  ④事物在不同条件下往往呈现出不同的性质

A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

(2010·重庆卷)2010年冰岛火山喷发引起了一系列连锁反应。回答9题。

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7.(2010·安徽卷)右漫画《招聘》启示我们          (  )

A.要充分发挥主观能动性

B.要勇于挑战和敢于创新

C.要抓住时机,促成飞跃

D.要坚持一切从实际出发

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6.对材料理解正确的是                      (  )

 A.人们对“美人鱼”认识是对现实存在“美人鱼”的反映

 B.童话中的“美人鱼”体现了安徒生主观能动性的随意发挥

 C.“美人鱼”雕像是社会实践的产物,体现了人的主观能动性

 D.人们心中的“美人鱼”是一个感性形象,感性认识的产物

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5.材料表明                            (  )

 A.安徒生的童话世界是客观存在的

 B.人们心中的“美人鱼”形象是以“美人鱼”雕像为基础

 C.人们对“美人鱼”认识的差异性,源于一定的主客观条件

D.安徒生心中的“美人鱼”是主观思维的产物,缺乏客观基础

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