5． 动物和植物一样具有呼吸作用，见书中活动。　

§2-5光合作用

4．人体内的气体交换主要是在　　　 中进行的，通过　　　　 作用实现的

　 通过气体交换暗红的　　　 血变成鲜红的　　　 。(见图2-40最右幅)

2．读图P67页图2-41呼吸系统：

　 可知由　　 、　　 、　　　 和　　　 构成了呼吸道，实现了肺的通气；★气体交换的场所主要在　　　 部。

★3．吸气和呼气是依靠　　　 和　　　 的活动产生的。(注意吸气时膈肌和肋骨的运动)(注意图2-42)

1．人通过　　　　　 与外界气体进行交换；

5．书本P₆₁图2-32和图2-33的实验证明，参加反应的反应物的总质量和反应生成后生成物的总质量　　　　　　 ，这个规律叫做质量守恒定律。

★6．任一化学反应，从微观的角度分析，反应前后原子的　　 和　　 都没有改变，原子的　　　 也没有变化，只是原子　　　 变成新的分子，这在宏观上的反映是生成物的总质量和反应物的总质量必然　　　　 。

§2-4生物是怎样呼吸的

2．工业上需要大量的氧气，常用　　 的方法制取。这个变化是　 (物理变化或化学变化)。

★3．实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序是：　　　　　　 。 ①对装置进行气密性检查；②加固体药品；A试管口塞一团棉花，为什么？B试管怎样放置，为什么？③加热时先　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--　　 再-----④当气泡连续出现后收集氧气；⑤先移出导管，再灭酒精灯。为什么？

★4．写出下列化学方程式：

①磷在氧气中燃烧：　　　 ；②铁丝在氧气中燃烧：　　　　　　 ；③水通电分解：　　　　　 ；④硫的燃烧：　　　　 ；⑤CH₄在空气中燃烧得到CO₂和H₂O：　　　　

⑥碳的燃烧　　　　　　　 ⑦二氧化碳通入澄清石灰水中　　　　　　　　　　　　　　

以上反应属于分解反就的是　　　　 ，属于化合反应的是　　　　　 ，

从反应本质上看属于氧化反应的是　　　　　　　　 。

1.★氧气的实验室制备：(写出化学方程式)

①加热分解高锰酸钾：　　　　　　 ；②常温下分解过氧化氢：　　　　　　　　　　 ；③加热分解氯酸钾　　　　　　　 在②中MnO₂只起改变反应速度的作用，而本身的　　　 和　　　　　 在反应前后都　　　　 ，这种物质叫做催化剂。

2．　 氧气的化学性质主要有：

★(1)与硫反应：其化学方程式是　　　　 　　　　，硫在空气中燃烧发出　　　　　　　　 的火焰，在纯净的氧气中燃烧发出　　　　　　 火焰，生成一种具有　　　 的　　　 体。

★(2)与铁反应：其化学方程式是　　　 ，铁在氧气为燃烧实验现象是　　　　 ，生成一种　　　 色　　 体。做此实验之前在瓶底铺一层细砂或装少量水的原因是　　　　　　　　　　　 。由此可知氧气是一种化学性质　　　　　 的气体。

★3．物质与　　 发生的反应叫做氧化反应。在氧化反应中氧气具有 　　　性。氧化反应有以下三种情况：

(1)燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种　　　 、　　 、　　　 的　　 反应。①可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：一是要有　　　 参与，二是温度要达到　　　　 。②由物质燃烧的条件可知，灭火的原理是　　　　 或　　　　　　　 即可。(注意 42页活动、44页第3题)

(2)如果燃烧以极快的速度在有限的空间里发生，则可能发生　　　 ；

(3)缓慢氧化： ①物质在缓慢氧化过程中产生的热量如不及时散失，则可能引起　　 　　。②常见的情况有：生锈、老化、生物的呼吸作用、动植物事体的腐烂③呼吸作用是个比较复杂的缓慢氧化，以葡萄糖为例，呼吸作用的化学方程是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(文字表达式)

§2-3化学反应和质量守恒

1．　 氧气的物理性质主要有：

①常温下　　 色　　 味　　 态；★②　　　 (易或不易)溶于水(所以可以采用　　 法收集氧气)；★③密度比空气　 (所以也可以采用　　　 法收集氧气)；④液化时呈　 色。

4.怎样鉴别氧气、二氧化碳、水？

§2-2氧气和氧化