1、我改变了自己曾有过的教育者姿态，学会了宽容，也学会了爱。学生答案意对即可。(2分。前一问，1分；后一问，1分。意思对即可。)

　 (l)从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。

　 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 (2)看了上表，你想说些什么，写出你最想说的一句话。

答案：(1)示例:①在抗日战争中，中国军民死亡人数是全世界最多的②在第二次世界大战中，各国军民死亡人数均以十万、百万，甚至千万计算。③战争给交战国双方都带来了深重的灾难。④在战争中，大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数。⑤侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。

　(2)

　 示例：①我们要和平，不要战争。②让和平永驻人间。③让战争远离人类。④以史为鉴，珍惜和平。⑤让世界充满爱。

4.文章中不可出现真实的姓名，地址。文章字数不少于600。

3．除诗歌、戏剧外文体不限。

2．内容与幸福相关即可。

1．可用“幸福”为题目，也可另起题目。

4．梁老说“画，其实也是道，是修身之道，也是寂寞之道，与名利毫无关系。”从梁老的话中，你有何感悟？(3分)

III.综合性学习(7)

　 请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目(7分)

2005年10月17日文坛巨匠巴金静静地走了。他101年的生命历程，穿越了整个二十世纪，是中国现代文学历史使命的见证者。他留下的丰厚的文学作品引领着我们步入文学的殿堂，去感受文学的魅力。

某某中学初三班级要举办一次专题纪念活动，同学们都积极筹备、参与。

①请你为这次纪念活动确定一个主题(2分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

②围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。(2分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　.

③巴金一生以“讲真话”、“把心交给读者“作为自己的创作原则，请你对此发表一段简要的即席演讲。(3分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ___________________________________________________________________。

IV.作文(40)

幸福，是使人心情舒畅的境遇和生活，或形容生活、境遇称心如意。但词典的释义只是就词论词，具体到人生，什么是真正的幸福呢?人们的理解就有价值高下种种不同了。现在的你幸福吗？你认为幸福该是怎样的？怎样才算幸福呢？

请以“幸福”为话题写一篇作文。

要求：

3．末段中的“临画去”和第②、③段中的“临画去”所做的是同一件事，其心态有何不同？目的有何不同？(4分)

2．第⑥段中写“我”把“证书”送给父亲时“父亲的脸上，只在刹那间掠过一丝欣喜，然后便是好一阵子沉默。”你认为父亲为何“欣喜”、“沉默”？(4分)

　　 欣喜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 沉默