①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。②冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。③再过两个月，燕子翩然归来。④不久，布谷鸟也来了。⑤于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。⑥到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。⑦北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都　　 声匿迹。⑧到处　　 现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。⑨在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

　　 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

　　 这些自然现象，我国古代人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

1．依据文意和注音，第1自然段中括号内应填入的字是(4分)

　 xiāo(　　 )声匿迹　　 chéng(　　 )现

30、你能运用想像，给邓世昌的头部来个大特写吗?(用简洁的语言描写)(3分)

九年级(下)语文发展性评价与自测试卷

29、假如你要给邓世昌们写墓志铭，你会怎样说?(4分)

28、你认为选文中的邓世昌是个怎样的人?(2分)

27、找出两句能让你感动的句子，并分别品析。(6分)

　　 ⑴　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

26、文中画横线的句子用了哪种描写手法?有什么作用?(4分)

25、用一句话概括选文的内容。(2分)

24、从文体看，选文属于哪一类?(1分)

22、举例说说选文中的鲍西娅是怎样的一个女性?(4分)